2010山东语文高考答案中骆驼祥子22题答案中的主要人物是祥子一个人吗?可不可以答刘四爷?
鲁中晨报公布答案如下答案一:祥子。祥子是作者从正面侧面两个角度着力刻画的一个形象。从正面,运用了动作、语言描写等手法:从侧面,用刘氏父女来衬托祥子,用别的车夫与祥子形成对比。答案二:刘四爷。首先,刘四爷是作者着墨最多的人物,小说从出身、阅历、肖像、动作、语言等多方面刻画了这一人物形象;其次,刘四爷是贯穿全文始终的角色,有了刘四爷,才引出了人和厂、虎妞、祥子等形象;再次,写祥子与其他车夫都是为了突出刘四爷的性格。答案三:虎妞尽管是作者着墨不多的一个人物,但性格鲜明,且她是连接刘四爷与祥子的关键人物
1977年山东高考语文试题答案?
1977年高考,山东省的语文试卷只有3道题,分别是:作文、解释词语以及给一段文言文加上标点并翻译。这套语文试卷最大亮点并非是题目少,而是对于理科生特别“友好”,因为理科生只需要写作文就可以了。至于解释词语、翻译之类的不用作答。
2014山东高考卷阅读题《浣花草堂》的答案?
一九五六年十月十五日,成都 (选自《黄裳散文选集》,有删改) 19、这篇游记为什么从杜诗写起?(4分) 答案:(1)符合浣花草堂主人杜甫的诗人身份。
(2)杜诗中的那些描写山川景物的诗,引发了作者更为新鲜的感受,以此统领全文。(3)引出浣花草堂 20、理解文中划线句的含义(4分) (1)虽然是一般化的塑像,却也还清疏,没有怎样的仙气,不能不说是难得的了。答案:(1)塑像虽然艺术水平一般,但还是清疏的,没有把杜甫仙化,(2)能够表现诗人本色,这是值得肯定的。(2)默默地在心里复诵一下杜甫的草堂诗,会使你像一个梦游者似的走入四时不同风光各异的如许境界。答案:(1)作者将自己复诵草堂诗比喻成“梦游”,写出了作者沉迷于草堂诗意境中的情态 (2)凸显了杜诗中描写自然风物诗歌的意境之美,表现作者对杜诗的新感受。21、文中作者对杜甫有哪些新的认识?请加以概括。(4分) 答案:(1)杜甫有惊人的才华和严肃的创作态度。(2)杜甫具有清疏、朴实的精神气质。(3)杜甫是一个勤恳的诗人。(4)杜甫热爱美好的大自然与安宁的和平的生活。(5)杜甫描写自然风物的诗歌同样具有巨大成就。(答出其中任意4点即可) 22、要全面地认识一个诗人,作者的做法给了我们哪些启示?(6分) 答案:(1)反复研读诗人的作品。(2)深入了解诗人生活的环境和诗歌所描写的对象。(3)不盲从,有自己独到的见解。(4)不片面理解诗人作品,不凭主观随意取舍。山东高考语文第一大题怎么做?
需要掌握基本的考试技巧,加强平时语文练习,才能做好山东高考语文第一大题。
1. 山东高考语文第一大题往往包括语言文字知识和应用能力的考察,需要对考点有一定的把握和理解。
2. 通过平时的语文练习,可以提高语言文字的应用能力,对于答题会有很大的帮助。
3. 在考试中需要注意时间掌控,对题目进行合理的时间分配,这需要考生在平时的习惯养成和模拟考试中加以训练。
考生需要认真审题,理解题意,注重考试技巧和答题思路,才能提高解题的准确性和答题效率。
同时,对于基本概念和考点要有深入的理解和掌握,这需要平时的学习和积累。
以下是一些答题技巧:
通读全文:先通读全文,了解文章大意,把握文章结构,确定每一段的主题。这有助于提升理解能力,方便后面的答题。
细节把握:注意文章中的细节。例如人物情感、事件发展等,这些细节往往是理解文章主旨的基础。
标注:标注文章中的重点、关键词和难点,以便在答题时快速定位和回答问题。
题目细读:仔细阅读题目,注意每一个小问的要求,尤其是标点符号的重要性。
预估答案:在回答问题之前,可以先对自己有关问题的想法作一个预估,然后从文章中找到证据支持或证明自己的观点。
再次梳理:最后在交卷前,逐题再次梳理,确认答案是否清晰、准确,是否符合题目要求。
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