高一可以做高考语文卷吗?1977年广西高考语文试题?

久了久了就旧了久了久了就旧了 2023-06-01 04:52:19 39 阅读

高一可以做高考语文卷吗?

不可以

高一不能做语文高考卷,有两条原因:

一、知识储备不够。高二,高三并不是用来玩的,似乎高一就可以应付高考。
  在知识的掌握上会差很多。二、能力掌握不够。都是中国字,都是写作文,似乎阅读题的文字都能看懂,写的作文题目似乎也都见过。但对内容理解的深度和广度,对作文题目思考的思想深度和能驾驭的语言表达则是完全不一样的。

可以做高考语文卷。

语文这个学科有它固有的特点,它不同于数学,物理和化学,语文有很多的学习上的弹性,只要你对阅读理解能够悟出它其中的道理,就可以去做,比如语文的高考试卷,很多都是阅读理解型的题目,如果你阅读能力强的话,高一是完全可以做的。

1977年广西高考语文试题?

(一)改正下列病句(8分,每小题2分。要针对原句中的毛病加以改正,不能另造新句。) 1.大家一致表示,要以实际行动接受学习雷锋同志的号召。

2022年4月1日(一)改正下列病句(8分,每小题2分。要针对原句中的毛病加以改正,不能另造新句。) 1.大家一致表示,要以实际行动接受学习雷锋同志的号召。

高考语文试卷考察的每块内容是什么?

高考语文试卷试卷结构 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) (二)实用类文本阅读(12分) 4.客观题(选择题)(3分) 将原来的多项选择题改为单项选择题(四选一) 5.主观题(4分) 6.主观题(5分) (三)文学类文本阅读(14分) 7.客观题(多项选择题)(4分) 将原来的多项选择题改为不正确的两项。

8.主观题(4分) 9.主观题(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(19分) 10、11、12、13 (二)古代诗歌阅读(11分) 1415题: 14.客观题(侧重于句意理解、表现手法,形式为五选二的多项选择题) 15.主观题。(侧重于思想内容) (三)名句默写(5分) 16. 三、语言文字运用(20分) 1721题。原题内容不变。四、写作(60分) 啥叫论述类文本、文学类文本、实用类文本? 论述类文本:时评、书评、政论文、学术论文、杂文等; 文学类文本:小说、散文为主; 实用类文本:新闻、人物传记、调查报告、科普文章等。看懂考纲变化了吗? 原先只需要2篇现代文阅读,现在需要做完3篇, 增加了阅读量,增加了选择题的比例,对学生的阅读速度和阅读能力是前所未有的挑战! 三篇现代文阅读,必定会导致部分学生做不完试题,提升了语文的区分度。对选择题的做题技巧提出更高要求,特别是文学类文本的阅读,简直是难上加难!

1977年河南高考语文试卷?

河南一九七七年高等学校招生语文课试题

(答题时,只抄大小题号,不抄题。草纸随卷交)

语文知识部分

一、必作题(30分)

解释下列词语和句子(8分,每小题2分)

1.鞠躬尽瘁

2,哗众取完

3.杜撰

4.忆往昔峥峤岁月稠

(二)问答题(7分,两题任做作一题)

1.为什么说文艺为什么人的同题是一个根本的问题,怎样才能解决这个间题?

2.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这两句诗的含义什么?体现了鲁迅的什么精神?

(三)从下列两段文言文中任选一题,译为现代汉语,(15分,按原文顺序逐字翻译,不能概括意译。)

1.自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣。而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入。号呼而转徙,饥渴而顿踣。触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。

(节录自《捕蛇省说》)

2.北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。(节录自《愚公移山》)

高一可以做高考语文卷吗?1977年广西高考语文试题?

高一可以做高考语文卷吗?1977年广西高考语文试题?

1977年高考语文试卷?

这也是恢复高考以来第一次考试。

1977年的高考语文试卷如下:

一、作文

题目:难忘的一天

二、解释词语

(1)诽谤 (2)踌躇 (3)明火执仗 (4)居心叵测 (5)高瞻远瞩

三、 给下面一段文言文加上标点,并译成现代汉语

蚌方出曝而鹬啄其肉阅读答案蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙.鹬曰今日不雨,明日不雨,即有死蚌蚌亦谓鹬曰今日不出明日不出即有死鹬两者不肯相舍,渔者得而并禽之。

1977年高考,各省自己命题,湖北省语文试卷没几个题,作文题目是“学雷锋的故事”。

我是该年参加高考的,十年之后恢复高考,一切都是那么混乱,又是那么可贵,一言难尽。

2021年语文高考真题及答案?

2021年新高考语文一卷的真题及答案

一、真题:现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.①文章采用先总后分的论证结构,先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点,然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证;②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.①这种行为只讲技术不计后果,体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;②青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的网络行为,传播健康的信息。

(二)答案:6.D 7.D

8.①照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;②跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;③连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参与者的兴奋感。

9.①选题为儿童喜欢的放猖;②在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参与的活动;③注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

到此,以上就是小编对于高考语文卷的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考语文卷的6点解答对大家有用。

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