秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写 秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写？

秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写？

秋天的雨，把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄，像一颗颗晶莹的宝石。

秋天的雨把白色给了蒲公英，雪白的蒲公英像一个个降落伞，飘啊飘，飘上了金秋的蓝天。

秋天的雨把红色给了高粱，红红的高粱，像一个个火把，烧啊烧啊，烧红了天涯的红霞。

秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写？

“它把紫色给了葡萄，一串串紫色的葡萄像一颗颗晶莹的宝石,在阳光下闪闪发光.”

“它把黄色给了香蕉，一个个香蕉犹如晚上的月牙儿。”

“她把红色给了石榴，一个个又大又圆的石榴像淘气的娃娃藏在树枝间，有的还咧开嘴笑呢。”

秋天的雨还会把颜色分给谁照样子写一写？

5、秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

6、秋天的雨把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

7、秋天的雨把金黄色给了田野,田野像一片片金色的海洋,荡啊漾啊,舞动着丰收的喜悦。

8、秋天的雨把橘红色给了果树，橘子、柿子你挤我碰，争着抢着要人家去摘呢！

秋天的雨还会把颜色给谁仿写？

1、秋天的雨还把红色给了苹果。

2、秋天的雨还把黄色给了麦田。

3、秋天的雨还把金黄色给了傲霜的秋菊。

4、秋天的雨还把白色给了如云朵朵的棉桃。

仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式，再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用，格式是很严格的，用词不能多也不能少，就和对对联一样，一个地方几个字就是几个字。仿写的时候同时还要注意事物的特点，把事物的特点展现出来，句子内容才不空洞。

扩展资料：

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。

解答这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句

 ，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法

 的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

冬天的雪还会把洁白给谁

秋天的雨还会把颜色分给谁呢仿写学渣学霸？

秋天的雨，把金色分给稻田，稻田里忙碌开了，沉甸甸金灿灿的都是收获。

秋天的雨，把绿色钥匙交给自然，大自然打开天然的调色盘，讲秋天妆点到最美状况。

秋天的雨，把红色交给柿子和枫叶，远远望去，一片一片的如火般明艳！

隽永的美，明艳的的秋！

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