现在的高考制度是怎么样的?
今年高考制度分别是:
取消文理分科,采取“3+3”或“3+1+2”的考试模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;
学业水平考试分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。
□现在的高考制度是一种统一的、全国性的高考制度,又称为“复读会考制”,考试内容包括语文、数学、英语三科,以及文科和理科两个大类,分别包括□治、历史、地理(文科)和物理、化学、生物(理科)三科。考试时间为两天,第一天是语文、数学、英语,第二天是文科或理科科目中的任意两门。
高考成绩是□大陆高中毕业生升学和学位授予的唯一依据,对于绝大多数□大陆高中生来说,高考是他们最重要的考试之一。高考分数与学生所在的省市、科目等情况有关,高分者可通过高考进入本省或其他省份的高校学习,也有可能通过高考保送或者自主招生进入某些批次的高校。低分者则只能考虑就读职业教育等其它教育方式,或者进行复读。
今年高考改革的内容有以下几点,分别是:
取消文理分科,采取“3+3”或“3+1+2”的考试模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;
学业水平考试分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。
怎样看待中国高考制度?
高考制度的好与坏应该以大学生就业率及收入情况为衡量标准,目前大学生就业及收入状况不用看大数据,就看自己的子女及身边亲属子女的现状即可。
很多家长认为孩子读了大学就能当官,就能发财了,一辈就有出息了,就能出人头地了,光宗耀祖了。当孩子走出社会才知道,现实与想象是天壤之别。
学校培养什么样人才,社会就会用什么样人才,中国这样的教育体制导致千军万马过独木桥,个个学外语,人人数理化,除了会考试、会玩,会享乐之外,一无所长,只适合做公务员或体制内的职业,就很难适应社会上其它的职业了。
三百六十行,行行出状元。中国是农业大国,人口大国,国家需要更多的大国工匠精神,需要更多的行业专而精人才,不可能让每个大学生都去当官,都去发财。
一边大学生就业难,一边企业招人难,如何破局,只有企校合力办学,社会需要什么样的人才,学校就培养什么样的人才,企业需要什么样的人才,就定点培养什么样的人才,大力发展高职院校,培养孩子的兴趣爱好,再跟据孩子的特长,因材施教,让孩子学专而精的学业,出了学校就可择业,更要让孩子学会生存,有能力生存。
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