体育理论课教案

1、1、积极的体育锻炼是调节和形成健康心理的重要手段。 2、解决心理问题的途径 ①自我调节 ②进行心理咨询,了解咨询的方法。

2、第一,编写教案是为了充分准备和全面安排一堂课的教学工作,以便有目的、有步骤、有系统地进行教学,做到心中有数,有的放矢,以利于提高教学效果。

3、体育学科教学设计考查的是教师在教学过程中,根据学生的兴趣、特点、能力等,结合教学内容,制定出有效的教学计划,并且能够有效实施,从而达到教学目标的能力。

4、大班体育教案：（小青蛙本领强） 预定目标： 1、体验单双脚跳的动作要领，发展跳跃能力。 2、提高下肢的耐肌力。

5、写明教学目标，学习重点、难点。然后写这节课的上课行动项目。要用哪些体育用具或者玩具。过程简单写写就行。可以用表格式写。 最后把本节课作简单的总结。

6、最近,关于体育课程结构化教学的新模式,掀起了一股探索热潮,尤其是《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》发布以后,更是备受体育老师们关注。

7、指导思想与理论基础: 初中生已有一定的判断对错的能力,但自制力不强,有一些不良的生活习惯,是影响他们健康的隐患。

8、http://www.isud.com.cn/soft/sort01/sort0319/sort0352/index_1.html http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0319/sort0352/index_1.html &#8226； 七年级体育教案全集 &#...