广东高考听说技巧?
1. 认真审题:在考试前,认真阅读试题,理解题目要求和考试形式。例如,考生需要了解问题是关于什么话题的,要求回答几个问题,应该运用哪些交际技巧等。
2. 充分准备:提前准备一些相关的词汇和语法结构,以备在考试中使用。在练习口语表达时,可以多模仿听力材料和范例答案,练习口语表达和交际技巧。
3. 维持流畅:在回答问题时,要尽量保持流畅的口语表达,避免过多停顿或语言错误。如果遇到不会的单词或用法,可以换一个说法或者通过描述来表达自己的意思。
4. 运用交际技巧:在回答问题时,要运用一些交际技巧,例如请对方再说一遍、提出自己的看法或问题等。这样可以更好地表达自己的意见和思想,也有利于与考官建立更好的沟通。
5. 注意语音语调:在口语表达中,语音语调也是很重要的一部分。要注意语音语调的准确性和自然性,表达出自信和自然的口语。
广东高考英语听说考试速记技巧?
1、把注意力集中在字幕文本上
虽然说这一部分影像声音字幕是同步的,但是好看的画面并不能告诉你单词怎么读,在你基础较弱的情况下,画面只会干扰你对字幕的把握。用余光扫视画面即可。
看字幕看字幕看字幕。
2、关键得分点:长单词和生词
整个视频短片字幕就是一个100词左右的小短文,无论看第1遍,还是听第2遍,都要关注长单词和生单词。想方设法读对它们,因为它们的分值比例相对较高。
即使你并不知道它们的准确中文意思,先把这些分数拿到手吧,这一部分得分是否高于平均水平,就看这些词你是否你可以拿下了。
3、朗读录音时候,节奏一定要稳住
准备时间结束,该你录音了。戒骄戒躁,别急也别太慢。像个播音员那样,有条不紊地读出来。像“身临其境”中的配音员那样,尽可能还原原始声音或者用自己的音色来表达专业感。
太快你就会吞音、错音;太慢你就会错过字幕内容。稳住,我们能赢。
4、语音语调要准确,发音清晰可辨
整个英语听说的评分系统逻辑,具体如何,至今没有定论。一种说法是把你的语音答案,转换成文本,然后匹配答案库打分。没错,现在中国智能语音技术已经在世界领先了。相信你进行过微信语音转文本的操作吧。英语听说考试评测逻辑类似。还有一种说法是用到了声波图。把声音转换为声波图像,通过比较作答和原始的声波图进行赋分。所以,尽可能保证你的语音、语调、停顿都处于准确水准。
小结一下,同学们在模仿朗读测试时,想要拿下高分,必须要注意以下几点:
1. 关注字幕文本内容。
2. 拿下长单词、生词发音。
3. 录音节奏要稳。
4. 语音语调要准确。
1、 考试前将草稿纸对折,提醒自己记笔记的时候竖着记,这样做的好处是使故事发生顺序更加清楚,可以一目了然。
2、 如果在听力过程中听到一个不会的单词不要卡在那里(在第一遍的时候大概记住会在什么时候出现努力记住读音,模仿即可),跳过那个单词,以免落下后面重要的信息。即使实在听不出来也不用担心,复述的时候不要卡在那里就好。
3、改卷的时候一般是人工改卷,而改卷老师一般重点会听开头和结尾,所以开头和结尾尽量不要卡顿。中间即使出了一些错误,也不要停下来太久。
4、在复述的一开始不要紧张,否则会说的很快。一开始最好就保持一个比较中间的速度,不快不慢,这样的速度也容易保持,让老师听起来觉得你是在从容应考。
5、复习考前一个月是关键时间,尽量保证每天一套模拟题或者真题。每次开始录音前空一秒再开始录音,防止机器有些音不录进去。
广东高考英语听说考试口语发音有什么技巧?
调整心态,临场莫慌
听力不同于其他题型,不可能像其他书面题型那样,遇到不明白的题目可以回头再看前面的材料,或停下来自由地思考一下。听力测试的答题速度是由命题人统一掌握的,录音材料转瞬即逝,无“回听”的机会或自由思考的余地。考生临场心态对听力成绩有着极大的影响。所以考生必须培养良好的心态,沉着冷静,遇到没听懂的地方要勇于“忍痛割爱”,继续往前听。
熟悉试题,快速选择
答好听力题的重要前提和保证是在听录音之前阅读试题。开始听音前的五分钟,要看清大小题目要求和每个题目的问题与选项,绝对不能放过任何一个细节。在浏览问题和选项时,要尽可能对文章内容和试题答案进行预测,听录音时只要验证自己的预测就可以了。同时,由于选项和试题里的短语、句子极有可能在听力内容里再现,因此,认真读题还可以提高听音的效果。听完每一小题之后,要尽快选定答案,这样可使自己处于主动地位。如果每一题都是先听后看,则有可能辈牵着鼻子走,疲于应付。同时,切记不要一边听下一句的录音,一边想着前一句的内容或眼睛仍看着前一句的选项,结果造成一错再错,大大影响考试情绪。听力部分答题之后,有一分钟时间修改答案。
合理分配,不要抢答
在做听力时,要充分利用两题之间的停顿时间,快速有效地阅读题目。这样在听录音时就可以缩小注意的范围,把注意力集中在与所提问题有关的关键词上,减少盲目性,加强针对性。如所提问题是有关时间的,就可以在听录音时特别注意出现的时间,从而做出正确的选择。在做口语部分的朗读短文和话题简述时,千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后,在开始答题。如果抢答,将会影响分数。考生用口语答题时,如果没有表达好一个句子,可以立即修改重说,不会影响考生的得分;但如果考生答题过程中修改太多,将会影响考生的流利性得分。
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