1、以我镇中心学校教学工作计划为指导,认真贯彻上级各部门的总体部署及要求,... 以教研组为载体,通过示范教研组创建等系列活动,提高我校教师的整体素质。
2、小学校本研修是以学校为单位,面向教师的学习方式。 校本研修的内容包括以学校的需求和教学方针为中心,努力提高教师的教育教学能力。
3、基本情况是:一、指导思想: 二、研修目标 : 三、研修要求: 四、具体措施:附: 个人校本研修计划 “校本研修”作为一 种新的促进教师专业成长和促进学...
4、苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,
5、定安县第三小学 林朝飞 。做为校本教研的管理者与组织者,我们需要思考什么、明确什么,才能更有效地组织校本教研活动呢?
6、教师个人、教研组织、专业研究人员是校本教研的三个行为主体,与此相适应,自我反思、同伴互助和专业引领构成了校本教研的三个基本要素。
7、确定教研课题,共同备课,共同探讨,落实方案后让每位老师参与其中。采用同课异构的方式研讨,或者采用现在小组合作学习的方式,哪种效果好就大力推广。
8、一、工作思路 为全面落实教研室的工作计划,小学英语教研工作将根据英语学科特点,进一步推进素质教育进程,巩固和推广课改六年来的经验,坚持面向全体学生,
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