1、夏天的夜晚,万物露水浸润,空气里飘散着混杂的草木与花卉的气味,使人感到温暖,使人陶醉。 有一个年老的农民站在葵花田里。
2、我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上.突然,小女孩停住了脚步,
3、教学目标:1. 复习第五单元所学的词汇和句型。2. 提高学生的听、说、读、写能力。3. 培养学生的合作意识和团队精神。
4、我们的校园很美丽,一年四季都有不同的风景。 春天来了,万物从沉睡中苏醒。青草、树木开始抽出嫩芽,桃花、樱花一簇簇的装饰着枝头,小花们在风中飞舞。
5、以下是第五单元的单词和对应的巧记方法:1. sheep - "Shy Sheep"(害羞的绵羊)- 想象绵羊非常害羞,总是躲在羊圈里不愿意出来。
6、一段珍贵的友谊 每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。
7、四年级上册语文第六单元作文 《胜似亲人》 爱是一束鲜花,给人以芳香;爱是一杯茶,给人以温暖;爱是一团蜜, 甘润着人的心田…… 村子里有一位老奶奶,
8、子瑜老师说:第5单元是习作单元,这个单元两篇阅读课文目标都是指向习作方法,即了解作者怎样把事情写清楚。
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