绘画心理学分析的感悟？

绘画心理学分析的感悟？

人这一辈子都在不断地追求，分别是有意识和无意识的追求。

这两天终于如愿以偿学习了绘画心理分析的初级课程，整个过程除了“神奇”我没有第二个词去形容。

刚开始的时候老师让我们画树，也只是跟着心理的感觉去作画，但意想不到的是当老师看着从未谋面的人画出来的画准确地分析到人的性格，自尊，对生活的追求以及和家庭成员的关系等等。

在不断地学习中，我发现原来我们一直在追寻的，通过画画就可以了解到很多行为背后究竟还隐藏着什么原因。未来这条路还在继续，感恩自己打开了心理学这扇门，还分别发现了里面有很多更神奇更有趣的工具可以帮助自己看到更多冰山之下的样子。荣格曾经说过：“在你的潜意识没有意识化的时候，被称之为命运！”

绘画心理学课程是我自己学过的最容易落地的心理学课程，特别重要的一点是我在此过程中更加了解自己，更多知道了自己的思维模式，性格特征及当下的情绪状态。

2. 同时在学习的过程中，看到了人与人之间真的很不同。我不能把自己的标准老拿来衡量别人，别人不同意的时候，就会感觉被拒绝，容易受伤。

3. 对于一个内向的人，经常在自己的世界里想问题，开放度不够，总觉得别人都应该这样。通过绘画心理学课程，自己的心理壁扩大而柔软，接纳度变高，容易放下自己的防御系统，解散内心的军队。按照我家先生的话来说现在的我可以开得起玩笑了。

4. 在此同时，也有很多人看到了我的改变，我发现自己经历的这些感受TA们也有同感，在不经意间我帮助他们也走出同样的困境，那么我的困境变成了祝福别人的管道。有种宝贝放在瓦器里，瓦器也很值钱了的感受。

画画的感悟50字？

画真的是让人变得非常的安静，画画很让人心情非常的平静，火花可以让人变得非常有耐心，画画可以让人身临其境，然后变得非常的快乐。

花花是非常磨练人性子的，然后可以让人变得更加的细心，然后让耐心更加的持久，然后让人的性子变得不那么浮躁

画画的感悟短语，画画就是美术艺术，从小便开始学习有一定的基础，可以从简单的简笔画开始学习练习，主要练习线条流畅布局构图留白合理，要认真学习，要先临摹一下，然后再有自己的技能，必须天天练习不可半途而废，要坚持锻炼自己的技能

一个人的兴趣是天性使然，自幼喜欢画画的我，每当看到花花绿绿的颜色叠加在一起，形成了一个个美妙的画面，我便十分惊奇。

尤其是看到画家们寥寥几笔、龙飞凤舞般勾勒出一幅幅美妙的画卷，我便激动异常，羡慕不已。试想：我若能画，那该多好！也许是上天的惠顾，我天生就有一些绘画“天赋”，与色彩的感知比常人多了一点“聪慧”。

绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。在20世纪以前，绘画模仿的越真实技术越高超，但进入20世纪，随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。

怎么提高绘画水平！每天画画训练多少变才有效果？

初次学习绘画的人，不在于每天训练多少遍，而在于一个人的悟性、方法、老师的指导。每天训练多少遍才有效果，这个要根据个人的情况而定，有的人练习多些，有的人练习少些，关键是要有效果。学习绘画贵在坚持不懈地训练绘画，在老师的指导下，系统掌握和学习绘画的基本功和技法，就能达到一定效果。

一、初学绘画的人，最好在老师的指导下，再进行临摹绘画作品，临摹是学习绘画的人走向绘画创作成功之路，临摹是一种学习绘画艺术的方法，临摹绘画作品，最好选择名家经典绘画作品，这是临摹高起点最佳学习绘画艺术的方法，是少走弯路和少费时间学习绘画艺术的捷径。

二、绘画艺术中的临摹就是初学绘画人的开始阶段，是学习绘画艺术的必经之路之一。没有绘画艺术的临摹，就很难有效果和成果。绘画艺术的创作，就是后人临摹先辈名家经典的作品，从学习、参考、探索绘画作品的艺术手法和艺术风格，从而使绘画艺术有自己的个性风格。

三、当临摹名人绘画作品达到了以假乱真的水平，就要结合自己的水平进行绘画作品的创作。在绘画作品的创作中要以自己的思想情感、艺术手法、个性风格，才能提高自己的绘画水平，创作出具有艺术价值和市场价值的绘画作品。

四、学习绘画的人，在开始就要确定学习绘画的目标和方向。是学习油画好呢，还是学习国画好，这要根据自己的兴趣爱好和适合能力来选择。既然选择了学习油画，就不要学习国画。两种绘画都学习，势必起到相反的效果，一心不能二用。

如何提高绘画水平，最理想的是在美术学院或绘画培训机构去学习。才会更快提高绘画水平。

如有兴趣有条件的，最起码到绘画培训机构去学习，我在读广州美术学院时也体会深刻，比自学进步更快，学校是有一套行之有效的绘画专业教学方案的，有名师指导，使学生通过系统的绘画学习，由专职老师上课，进步比较快，每届美术学院毕业都培养了很多优秀学生，老师非常有经验去指导学生，使学生少走一些弯路，如在课堂上画得不好的，有老师在课堂会更正指守学生的画法，再加上老师也在课堂示范，学生可以在旁边观摩学习，也可以提问，有经验的老师会鼓励引导学生去练习，批改作业打分，在课堂上老师摆出优秀学生作品进行点评或去欣赏名家作品提高欣赏水平，练手、练眼，不断去画，调整好手低眼高，通过欣赏名字作品，学习美学，提高审美的欣赏，改变手高眼低的现像，使学生受益匪浅，再加上有一群同学一起练习绘画，都有一种绘画的氛围，不会一个人在家学习，自觉性不够，容易出现三天打鱼，两日晒网的懒惰和孤独感。在学校学绘画水平有高低，有些画得好的，就可以带动基础差的学生，可以互相学习，学生在学习当中有激励作用，达到共同提高，老师课后会布置绘画作业，这是在专业的培圳班中学习的好处。

在学校或专业绘画培圳机构学习是最有效率的提高绘画水平学习途径。

至于每日画多少，每个人的学习水平和领悟、接受能力不同，没有规定一天要画多少张画才有效果，一般人认为越勤奋，越画得多进步得越快。

我本人是不认同，因为绘画艺术多少都带有天斌，有些学生学习很勤奋，整天坐在课室拼命画，如果没有老师指导，画得不好，画得不得法，就会大受打击，失去耐心和兴趣。画得不好，虽然画了很多，画了很长时间，绘画作品长时间存在的问题得不到解决，就会学坏手势，长期形成一种不好的坏习惯，很难改变。

所以学习也要得法，不得法不改变，你画得再多也没有用。你有老师的专业指导，加上很勤奋好学才能进步得更快。这是本人的一己之见。

到此，以上就是小编对于美术总结高考的问题就介绍到这了，希望介绍关于美术总结高考的3点解答对大家有用。