高考古诗词赏析技巧？

高考古诗词赏析技巧？

1、鉴赏高中古诗作品里的形象诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中所描写的景与物。 

2、鉴赏古诗的语言准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐 含意义、暗示意义,准确理解重要词语的深层含义和言外之意,赏析 诗歌语言描绘形象、表达情感、创造意境的艺术效果等。 

3、鉴赏高中诗歌作品的各类表达技巧 。修辞:如,比喻、比拟、对偶、借代、夸张、互文、通感、双关、对比、反语、反复等。

  4、评价高中诗歌作品的思想内容或观点态度:评价是对诗歌的思 想(感情)内容或作者的观点态度进行简评。 简析诗歌的思想意义、人生 意义以及作者的生活情趣、审美情趣、价值观念等等。 

技巧：

第一，抓住诗词中的关键词，从一个词提炼出语言的精华。

第二，看诗词运用的手法，有借物抒情，有的借景抒情，有运用典故，从手法看诗词表达的感情或哲理。

第三看诗词朗读带来的效果，从节奏、押韵带来的美感。

高考中的唐诗或宋词及其赏析？

回答如下：唐诗中的经典之作：

1.《静夜思》-李白

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

这首诗写的是在夜晚，作者望着床前的明月，感到有一种似曾相识的感觉，回忆起了远离故乡的心情。

2.《登高》-杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

这首诗写的是作者在登高时所见所想，描绘出了大自然的壮美和神秘。

宋词中的经典之作：

1.《浣溪沙》-李清照

细雨鱼儿出，微风燕子斜。

常恐秋节至，焜黄华叶衰。

这首词写的是作者在秋天时，看到鱼儿在雨中游动，燕子在风中飞翔，感叹自己也会像这些生物一样在岁月流逝中逐渐老去。

2.《庐山谣》-辛弃疾

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

这首词写的是作者在敬亭山上，看到众鸟高飞而孤云独去，感慨人生的无常和变化，同时也表达了对敬亭山美丽景色的赞美和敬爱。

以上仅为部分经典之作，唐诗宋词中还有很多优秀的诗词值得欣赏和品味。

高考古诗文鉴赏答题技巧？

是需要掌握的重要考点。
首先，需要明确的结论是掌握古代汉语、文言文基础和理解力是解答高考古诗文鉴赏题的基础。
其次，解释原因是因为古诗文中往往会运用一些比较复杂的词汇和语法，而对于古代文献或者长篇小说的鉴赏则需要掌握一些历史知识和文学功底，这些都需要通过不断阅读、积累和理解才能够得以提升。
最后，需要进行内容延伸。
例如，可以通过整理历年高考古诗文鉴赏题目，归纳出一些常见的考点和解答方法，通过参加相关的文学课程或者夏令营等方式提高自己的文学素养，同时可以增加对于古代文化的了解和感悟，使其对于以后的职业和个人发展有所帮助。

2017年高考卷欧阳修诗词鉴赏？

阅礼部贡院阅进士就试欧阳修

　　紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

　　无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

　　乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

　　自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

①用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴切；②动中见静，越发见出考场的庄严寂静；③强化作者充满希望的喜悦之情。

到此，以上就是小编对于高考古诗文赏析的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考古诗文赏析的4点解答对大家有用。