现在高考都分AB卷吗，有什么区别？

现在高考都分AB卷吗，有什么区别？

现在高考都分AB卷，其主要区别就是，A,B卷选择题选项顺序不一样，选择题顺序也可能不一样，大题顺序不变，总体来说，题目没有区别，只不过选择的的答案发生了变化而已

拓展：高考是"普通高等学校招生全国统一考试"的简

称，于1952年实行，于1965年废除，于1977年恢复。是对中国学生高中三年学业水平的一次总结，是一种相对公正、公平、公开的人才选拔形式。以此次成绩为依据，国家按照学习能力的差异将学生分进与其自身学习能力相当的学府。一些学习意志强的优秀学生有机会进入优秀高等学府，是中华人民共和国最重要的考试之一。高考是考生选择大学和进入大学的资格标准之一，也是国家教育考试之一。

高考并非中国公民获取文凭学历的惟一途径，还有高等教育自学考试、成人高考、远程学历教育等途径，所取得学历是国家教育部认可的学历。高考由教育部统一组织调度，教育部或实行自主命题的省级考试院命题，每年的6月7日、6月8日考试，高考试卷分为全国卷和各省份自主命题试卷等。

一般是题号和答题卡上都有区分的。 如选择题，先不论ab项内对应选项是否相同，排版上 选项里，a卷是a b c d； 但到b卷里 就可能成了 a c bd 了，且，答题卡的排版是有区分的~ 不过还是告诉你，序号到底怎么换，谁都不会清楚地~ 不要在高考中动那种念头，且你能看到别人卷子的可能性也不大~ 好好学习，准备应考，高考不存在任何作弊的幻想~~

高考如何出卷？

不会的。 1.对错形态分布相似 2.关键笔误相同 多选题作弊雷同的判断和认定一直是困扰考试机构的一个难点，目前国内考试机构尚未确立科学有效的判定标准和方法。国家医学考试中心自2001年开始客观题作弊雷同判定标准研究，并从2003年开始在医师资格考试中应用。 一、研究目的 1、探讨作弊雷同指标随分数分布、题目样本、考生样本、选项类型等因素的变化规律。 2、尝试建立作弊雷同判定标准的平均水平或常模。 二、研究过程与结论 1、概念界定 假设需要比较A考生和B考生的两份试卷是否雷同，作答雷同的各项指标定义如下： 总选同数：A卷和B卷选项相同的题数； 总选同率：A卷和B卷选项相同的题数占总题数的比例； 对 同 数：A卷和B卷都答对且选项相同的题目数； 错 同 数：A卷和B卷都答错且选项相同的题目数； 对同率A：A卷和B卷都答对且选项相同的题目数占A卷答对题数的比例； 错同率A：A卷和B卷都答错且选项相同的题目数占A卷答错题数的比例； 对同率B：A卷和B卷都答对且选项相同的题目数占B卷答对题数的比例； 错同率B：A卷和B卷都答错且选项相同的题目数占B卷答错题数的比例； 2、研究方法 以2001年全国医学博士生英语入学考试和2001年医师资格考试医学综合笔试临床执业医师类别为研究对象，根据研究目标选取各类研究样本，分别对样本组内考生的作答情况进行两两比较，即每次从各组考生中任取2名不同的考生进行比较，两两比较的次数公式为： n(n-1)/2 3、结论 研究结果表明，1、在无作弊行为的正常常规考场情况下，错同率在在不同分数段具有一定稳定性，且接近选项的随机选择率。2、错同率与的稳定性不受考生样本、试题样本、考场规模等因素的影响。3、四选项选择题错同率平均值的高限估计为0.27，错同率的高限估计为0.70；五选项选择题错同率平均值的高限估计为0.24，错同率的高限估计为0.54。本研究建议，当两个考生的双向错同率在统计学意义上显著高于正常考场平均水平，而且具备作弊的客观条件时，考试机构可以认定其存在作弊行为。研究结果对于无直接证据下的多选题作弊判定具有参考和应用价值。

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