江苏高考数学2012第14题？

江苏高考数学2012第14题？

一、试题解析 二、亮点赏析及启示 1.坚持“突出通性通法，淡化技巧”的原则： 这道题无论是运用不等式的性质进行变形，还是运用函数思想设置新变量、确定定义域等，这些都是高中数学的基础知识和重要内容，所用的数学思想方法也都是新课标所强调的通性通法，没有说去刻意的追求技巧。

2.呈现“多思考，少考算”的特色 试题的解析过程中，每一个步骤的运算量都不大，但是每一步都是对考生思维很好的考察，很好地体现了新课标的创新理念，启示着我们要把提高学生的思维能力，作为重要的教育目标。3.指引“提高学生数学素养”的方向 试题的解析中，运用到了很多隐含条件，而发现隐含条件的过程正好击中了许多学生的弱点，这启示着教师们要把提高学生数学素养落实到平时的教学过程中去。

2012江苏数学高考试卷及答案？

我根据豆丁网上试题做的一份答案，有两题题目看不清楚1. {1,2,4,6}2. 153. 84.5. (0,根号6]6. 3/57.8. 29. 根号210. -1011. 17/50再乘根号212. 4/313. 9方法提示：由值域为0推出a平方=4b，带入函数。之后m和m+6应该关于抛物线对称轴对称，所以m=-a/2-3，带入得c14. [e,7]方法提示：设y=a/b,x=a/c不等式可以变为：5/x-3 <= y <= 4/x-1，和 y >= (e的x次方)/

x利用图像求得解集区域，得y范围y = (e的x次方)/

x 这个图像不好画，但是可以求导得到它在(0,1)递减，(1,正无穷)递增，可以画大致图像

2012年高考江苏数学试卷难度怎么样？是谁出的？

我是参加了11和12的高考的，但是两次数学都考得不太好，，，，但是，我绝对很负责的说，试卷难度怎么样不重要，重要的是心态。。。真的，，，，我是扬州的，我们几次的模拟考试都用的南通卷，葛军老家那儿的，也是很难，难到好多人大题目对个一条两条，但是，我做的很轻松，做做玩玩，结果都是年级前几，，，，高考，我就不行了，思想上太重视，功利心太强了，，又挂了，，，，，，，，呵呵，轻松点对待，做出自己的水平就行的，，这才是胜利

2012江苏高考数学卷难不难？

人民网江苏视窗南京6月7日电 7日下午5点，江苏高考第二科数学考试结束，考生走出考场。多位考生表示数学也比较简单，有考生回忆第19题第二问几何证明比较变态，第20题数列题比较活。总体比较简单

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