班主任工作经验交流材料

1、班主任，是学校工作构架的一根支柱，是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁，是人类灵魂的工程师，是班集体的组织者、教育者和指导者，

2、先把你的爱心带过来，在你的眼里每个孩子都应该是可爱的！

3、谢谢你提出的问题,我做过10余年的中学班主任,做学校中层时也是负责班主任管理工作,有些工作体会,乐意分享一下自己的一些想法。

4、启发、诱导，增强学生的凝聚力，是班级更加团结。

5、1. 以学生为中心:班主任应该了解每一个学生的个性、特点、家庭背景等情况,并根据学生的特点制定个性化的管理计划,关心、引导、帮助学生成长。

6、根据小学升学表和入学的成绩,大扫除中表现,我是直接任命班干部的。现在的学生,受社会不良风气影响,选举出来的是老好人,不利于今后开展工作。

7、以上图片来自网络班主任工作经验交流说句实在话,此刻我坐在这儿感到很惶恐,因为在座的领导老师都是班级管理的行家里手,我的发言无疑是班门弄斧。

8、对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说... 如果孩子们的想法过于偏激 ，作为一名班主任，你应该用她们的思维方式进行引导，