高考历史大题答题技巧及答题模板？高考历史最后一道大题怎么答？

高考历史大题答题技巧及答题模板？

答题技巧:

1、变化、特点、比较类答案往往在材料中找

2、原因、背景、条件类往往从政治、经济、思想等方面作答。

3、影响类可以从①积极、消极方面；②国内、国外方面；③政治、经济、思想方面。

答题方法:

1、格式规范：观点、论证、结论

2、观点明确：紧扣设问，观点的提炼、表述一定要明确。

① 不一定整体概括，可能是你熟悉的某一小观点

② 可适当参考表头或文章出处

3、多角度逻辑论证：论证时可以按材料角度、 也可以从政治经济思想方面、也可以从背景过程影响方面、也可以按时间的先后进行，但无论如何要遵循逻辑顺序，体现出思维的过程（2—3个角度分段）

4、史论结合：最大限度的体现历史学科的特点，抛开教材与所学知识乱发挥是不可取得（可首先考虑材料所给史实，之后再结合所学史实）

5、总结自己的观点：以“综上所述”“因此”等字眼结尾，上升到一定的理论高度，起到画龙点睛的作用

6、字数150-200字。

高考历史最后一道大题怎么答？

高考历史的最后一道大题一般都是选做题，你可以选择改革题跟战争题还可以选择人物评述，我觉得人物评述是最简单的，它是有套路的，你只要背一些答题模板，然后再根据这个人的特点套用上去就可以了

这个问题没有确定的答案，因为高考历史最后一道大题的具体内容每年都不同。
然而，无论最后一道大题的内容是什么，考生应该遵循以下原则进行首先，仔细阅读题目，确保理解题目要求；其次，拓展自己的知识储备，多研究历史事件和概念，理解历史的发展及其影响；最后，清晰地阐述每一条论点，并找到相关的史实加以支撑，同时注意语言表述的规范和连贯。
总之，准确的理解题目，熟练的掌握知识，清晰的表述思路是高考历史最后一道大题的解答成功的关键。

取决于题目类型如果是论述类题目，需要按照三段式结构来回答。
明确点题，阐述论点以及进行论证论点中的证据和例证，最后进行总结点到主题。
如果是、分析或评价类题目，需要对所学的历史知识进行举例说明，避免空洞无物的答案。
如果是选择题或填空题，需要结合上下文进行推理和分析，将所学知识灵活运用。
总之，理解题意，认真审题，合理运用所学知识，才能有一个科学合理的答案。

高考历史几道大题？

正常情况下，高考历史会出三道大题，第一道题是25分大题，考查考生对历史必修加选修的灵活运用，第二道题是论述题（12分），考查考生对历史的组织以及掌握，会运用史实进行论述，第三道题是选考题（15分），考生从三道选修题任选一道认为最拿手的题进行作答。

新高考历史大题答题技巧？

新高考历史大题的答题技巧有以下几点：1. 在进行历史大题答题时，首先需要，即你需要回答的问题是什么，从而在阅读材料和信息时将注意力集中于相关问题，有利于节省答题时间。

2. 历史大题解答时需要提供有力证据，这些证据或许来源于文本、图片、音频、视频等，需要深入解读，并且为证明所提出的提供丰富的事实内容和具体的历史事件，可以提高答题的可读性和可信度。

3. 历史大题答题需要将问题放在更广阔的历史背景下进行考虑，随后探究细节，这样就可以进一步扩大考生的视野，讲述历史事件和现象的背景，从而丰富解答的内容。

另外，补充一些自己的见解或者个人思考是有利于增强题目表现力的。

1.排除法。在不能确定正确选项或对考察的知识模糊不清的情况下，可以用此法逐一排除不正确的，缩小选择范围，从而确定正确选项。

2.简化法。为了增加难度,有一些题目的中心词或限制词有意扩充、复杂化,使学生在答题时要绕几个弯。这时,我们就需要将复杂的题目简化，可以像做语文一样，划出题目的主、谓、宾，依据这些关键词来分析被选项。

3.作记号法。题目常出现的词有“最┄、特点是、含义是、原因是、变化有、影响有、”等等。做题时要将这些词作一个记号,提醒思考时注意审题的方向。

4.替换法。有的题干中的词是我们平时没有考虑过的,一时不好想,可以找一个接近的词替换一下,便于思考,如“功绩”可换成“积极作用”,“重大举措”可换成“重大措施”。

到此，以上就是小编对于高考历史大题的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考历史大题的4点解答对大家有用。