重读闭音节是啥?
英语重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音节,重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。 三要素:
1、一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple
2、以多个辅音字母结尾;如:fish
3、元音字母发短元音。 重读闭音节单词有student、China、second、autumn、about、before、excuse、repair、forget、elephant,等等。
英语重读闭音节就是闭音节中为重读音节的音节,重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。
扩展资料:
闭音节
单个元音字母后面有辅音字母且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解:
闭音节: a)辅音+元音+辅音例如:bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+辅音例如 it、of;
c) 元音+多个辅音 例如: egg ,fish 。
重读音节
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号" "。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如:stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn
三个要素
(1)一个元音字母后跟一个或几个辅音字母,他们组成的音节必须是重读音节; 如:apple
(2)以一个辅音字母结尾;如:fish
(3)元音字母发短元音。
什么是闭音节和重读闭音节?
闭音节是指音节中有一个元音,但是没有发出声音的音节。重读闭音节是指在句子中,有两个或以上的闭音节,并且它们的音节都可以被认为是重音,而不是平音。
闭音节就是元音字母不发它本身的字母音,以一个或几个辅音音素结尾,而中间只有一个元音音素的音节。
重读闭音节就是指在一个音节中,不但是闭音节,而且需要重读的音节。
重读闭音节是闭音节,闭音节不一定是重读闭音节。
什么是重读开音节,什么是重读闭音节,什么是重读音节?
重读音节指有一个音节读得较重而清楚。重读音节是指单音节词。重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如a读作[ei], e读作[i:], I读作[ai], o读作[əu], u读[ju:]。
重读闭音节是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节。重读闭音节中元音字母不是发它本身的字母音,而是发短元音。
扩展资料:
重读音节的判断:
只在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。
1、单音节词几乎都按重读音节对待。
2、双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;
3、三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第二个音节重读;
4、能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读;
5、含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。
重读闭音节是啥?
当1个重读音节中只有一个元音字母,而不是元音字母组合如ar, er, ir, ur, ay, aw等,并且元音字母后都是辅音字母,这个音节就是重读闭音节。
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号" "。单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号。
扩展资料
闭音节
单个元音字母后面有辅音字母且以辅音字母结尾的重读音节。就是一个元音字母后跟一个或几个辅音字母的单词。可以这么理解:
闭音节:
a)辅音+元音+辅音 例如:bad,bed,sit,hot,cup;
b)元音+辅音 例如 it、of;
c) 元音+多个辅音 例如: egg ,fish 。
什么叫做重读闭音节?
英语中有5个元音字母a,e,i,o, u,根据这5个字母的发音来判断。当然判断开音节还是闭音节指的重读音节。在一个重读音节中,元音字母a,e,i,o, u,分别发/ei/,/i:/,/ai/,/ u/,/ju:/或/u:/时,称为重读开音节。例如:cake,be,bike,hope,student/ruler and so on 在一个重读音节中,元音字母a,e,i,o, u,分别发/æ/,/e/,/i/,/o/,/u//时,称为重读闭音节。例如:apple,bed,big,orange,must等。需要注意的是这里所指的是但个元音字母,字母组合不分开、闭音节。很抱歉,有两个音标不能打出来。
到此,以上就是小编对于重读闭音节的问题就介绍到这了,希望介绍关于重读闭音节的5点解答对大家有用。
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