临床医学在高中有那几门必选课目?循证思维是什么?

卉儿卉儿卉儿卉儿 2023-06-15 23:09:32 17 阅读

临床医学在高中有那几门必选课目?

  【临床医学在高中没有必选课目】  临床医学主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、神经生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学;循证医学、卫生法学、医学伦理学、医学心理学、医患沟通与技巧;马克思主义基本原理、思想道德修养;英语、高等数学、医用物理学、化学等。  是一门实践性很强的应用科学专业。它致力于培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能;能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。该专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制做出分类鉴别的能力。培养掌握一定的人文社科知识和相关自然科学基础、较扎实的基础医学理论和临床医学知识以及一定的预防医学知识、具有一定的临床思维能力和临床实践能力的临床医学专门人才。本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。  毕业生应具备以下几方面的知识和能力:  

1.掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;  

2.掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;  

3.具有对急、难、重症的初步处理能力;  

循证思维是什么?

循证思维,即用数据事实、分析方法、科学手段、有针对性的评价以及准确的案例研究,对建议、决策、实践以及结论提供依据支持的思维方式。

是将最佳的证据用于实践中的思维过程。

从本质上来说,循证思维是用可以获得的最佳证据来代替个人经验和盲目想法,抛弃拍脑袋决策的直觉式思维。

1992年哪一位教授提出了循证医学定义?

1992年,基于长期的临床流行病学实践基础,David Sackett教授首次提出循证医学的基本概念,并于《美国医学会杂志》(JAMA)等杂志上发表一系列循证医学文献,受到了广泛关注。

循证医学是审慎、准确和科学地应用目前可获取的最佳研究证据,同时结合临床医师个人的专业技能和临床经验,考虑患者的价值观和意愿,将三者完美地结合在一起,解决所遇到的临床问题的一种临床实践方法。

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