2019年高考答案

2019年青海高考英语试卷答案解析及点评（WORD文字版）

第Ⅰ卷 第一部分　听力(共两节，满分30分)略 第二部分　阅读理解(共两节，满分40分) A Mycolortelevisionhasgivenmenothingbutaheadache.IwasabletobuyitalittleoverayearagobecauseIhadmyrelativesgivememoneyformybirthdayinsteadofclothesthatwouldn’tfit.Iletasalesclerkfoolmeintobuyingadiscontinuedmodel.Irealizedthisadaylater,whenIsawnewspaperadvertisementsforthesetatseventy-fivedollarslessthanIhadpaid.ThesetworkedsobeautifulwhenIfirstgotithomethatIwouldkeepitonuntilstationssignedoffforthenight.Fortunately,Ididn’tgetanychannelsshowingall-nightmoviesorIwouldneverhavegottentobed. ThenIstarteddevelopingaproblemwiththesetthatinvolvedstatic(静电)noise.Forsomereason,whencertainshowsswitchedintoacommercial,aloudnoisewouldsoundforafewseconds.Gradually,thisnoisebegantoappearduringashow,andtogetridofit,Ihadtochangetoanotherchannelandthenchangeitback.Sometimesthistechniquewouldnotwork,andIhadtopickupthesetandshakeittoremovethesound.Iactuallybegantobuildupmyarmmuscles(肌肉)shakingmyset. Whenneitherofthesemethodsremovedthestaticnoise,Iwouldsithelplesslyandwaitforthenoisetogoaway.AtlastIendeduphittingthesetwithmyfirst,anditstoppedworkingaltogether.Mytriptotherepairshopcostme$62,andthesitisworkingwellnow,butIkeepexpectingmoretrouble. 21.WhydidtheauthorsayhewasfooledintobuyingtheTVset? A.Hegotanoldermodelthanhehadexpected. B.Hecouldn’treturnitwhenitwasbroken. C.Hecouldhaveboughtitatalowerprice. D.Hefailedtofindanymovieshowsonit. 22.Whichofthefollowinganbestreplacethephrase“signedoff”inparagraph1? A.endedalltheirprograms B.providedfewerchannels C.changedtocommercials D.showedall-nightmovies 23.HowdidtheauthorfinallygetthisTVsetworkingagain? A.Byshakingandhittingit B.Byturningitonandoff C.Byswitchingchannels D.Byhavingitrepaired 24.Howdoestheauthorsoundwhentellingthestory? A.Curious B.Anxious C.Cautious D.Humorous 【答案】 21.C 22.A 23.D 24.D22.A词义推测题。根据后一句，幸运的是，我不用整晚上看电影了，否则我不能睡觉了，故选A。

23.D细节理解题。

根据文章最后一段，可知作者修电视机花了62美元，故选D。 24.D推理判断题。根据开头说：没有电视节目就可以睡觉，中间还说晃动电视来锻炼肌肉，可知作者语调幽默。

考点：故事类短文阅读 B Yourhousemayhaveaneffectonyourfigure.expertssaythewayyoudesignyourhomecouldplayaroleinwhetheryoupackonthepoundsorkeepthemoff.youcanmakeyourenvironmentworkforyouinsteadofagainstyou.Herearesomewaystoturnyourhomeintopartofyourdietplan. Openthecurtainsandturnupthelights.darkenvironmentsaremorelikelytoencourageovereating,forpeopleareoftenlessself-conscious(难为情)whenthey’reinpoorlylitplaces–andsomorelikelytoeatlotsoffood.Ifyourhomedoesn’thaveenoughwindowlight,getmorelampsandfloodtheplacewithbrightness. Mindthecolors.Researchsuggestswarmcolorsfuelourappetites.Inonestudy,peoplewhoatemealsinablueroomconsumed33percentlessthanthoseinayelloworredroom.Warmcolorslikeyellowmakefoodappearmoreappetizing,whilecoldcolorsmakeuslesshungry.Sowhenit’stimetorepaint,goblue. Don’tforgettheclock–ortheradio.Peoplewhoeatslowlytendtoconsumeabout70fewercalories(卡路里)permealthanthosewhorushthroughtheirmeals.Beginkeepingtrackofthetime,andtrytomakedinnerlastat30minutes.Andwhileyou’reatit,actuallysitdowntoeat.Ifyouneedsomehelpslowingdown,turningonrelaxingmusic.Itmakesyoulesslikelytorushthroughameal. Downsizethedishes.Bigservingbowlsandplantscaneasilymakesusfat.Weeatabout22percentmorewhenusinga12-inchplateinsteadofa10-inchplate.Whenwechoosealargespoonoverasmallerone,totalintake(摄入)jumpsby14percent.Andwe’llpourabout30percentmoreliquidintoashort,wideglassthanatall,skinnyglass. 25.Thetextisespeciallyhelpfulforthosewhocareabout____. A.theirhomecomforts B.theirbodyshape C.housebuying D.healthydiets 26.Ahomeenvironmentinbluecanhelppeople____. A.digestfoodbetter B.reducefoodintake C.burnmorecalories D.regaintheirappetites 27.Whatarepeopleadvisedtodoatmealtimes? A.Eatquickly. B.Playfastmusic C.Usesmallerspoons D.Turndownthelights 28.Whatcanbeasuitabletitleforthetext? A.IsYourHouseMakingYouFat? B.WaysofServingDinner C.EffectsofSelf-Consciousness D.IsYourHomeEnvironmentRelaxing? 【答案】 25.B 26.B 27.C 28.A26.B细节理解题。根据第三段第二句话inonestudy,......可知在蓝色的房间内人吃的相对较少。 27.C推理判断题。

最后一段介绍，要想少吃，要用小碗小勺，前面介绍说到，吃得快，房间暗会增加饮食，放舒缓的音乐有助于减少饮食的速度和进食量。 28.A主旨大意题。

根据开头的后文可知，本文就房间的布置给那些想减肥的人士提了一些建议。所以选A可以更好地概括全文。 考点：科普类短文阅读 C Morestudentsthaneverbeforearetakingagapyear(间隔年)beforegoingtouniversity.Itusedtobethe“yearoff”betweenschoolanduniversity.Thegap-yearphenomenonoriginated(起源)withthemonthsleftovertoOxbridgeapplicantsbetweenentranceexamsinNovemberandthestartofthenextacademicyear. Thisyear,25,310studentswhohaveacceptedplacesinhighereducationinstitutionshaveputofftheirentryuntilnextyear,accordingtostatisticsonuniversityentranceprovidedbytheUniversityandCollegeAdmissionsService(UCAS). Thatisarecord14.7%increaseinthenumberofstudentstakingagapyear.TonyHigginsfromUCASsaidthatthestatisticsaregoodnewsforeveryoneinhighereducation.“Studentswhotakeawell-plannedyearoutaremorelikelytobesatisfiedwith,andcomplete,theirchosencourse.Studentswhotakeagapyearareoftenmorematureandresponsible,”hesaid. Butnoteveryoneishappy.OwainJames,thePsidentoftheNationalUnionofStudents(NUS),arguedthattheincreaseisevidenceofstudenthardship–youngpeoplearebeingforcedintoearningmoneybeforefinishingtheireducation.“Newstudentsarenowawarethattheyarelikelytoleaveuniversityupto￡15,000indebt.Itisnotsurprisingthatmoreandmorestudentsaretakingagapyeartoearnmoneytosupporttheirstudyforthedegree.NUSstatisticsshowthatover40%ofstudentsareforcedtoworkduringtermtimeandthefigureincreasesto90%duringvacatingperiods,”hesaid. 29.Whatdowelearnaboutthegapyearfromthetext? A.Itisflexibleinlength. B.Itisatimeforrelaxation C.Itisincreasinglypopular D.Itisrequiredbyuniversities 30.AccordingtoTonyHiggins.studentstakingagapyear____. A.arebetterPparedforcollegestudies B.knowalotmoreabouttheirfuturejob C.aremorelikelytoleaveuniversityindebt D.haveabetterchancetoentertopuniversities 31.HowdoesOwainJamesfeelaboutthegap-yearphenomenon? A.He’spuzzled B.He’sworried C.He’ssurprised D.He’sannoyed 32.WhatwouldmoststudentsdoontheirvacationaccordingtoNUSstatistics? A.Attendadditionalcourses. B.Makeplansforthenewterm C.Earnmoneyfortheireducation D.Preparefortheirgraduatestudies 【答案】 29.C 30.A 31.B 32.C30.A细节理解题。

由人名定位到短文第三段。第三段在说它的优点，有间隔年之后再去上大学，会让人更成熟有责任感，对大学的学习有帮助。考点：社会社会类短文阅读 D ChooseYourOne-Day-Tours! TourA-Bath&Stonehenge:includingentrancefeestotheancientRomanbathroomsandStonehenge-￡37until26Marchand￡39thereafter. Visitthecitywithover2,000yearsofhistoryandBathAbbey,theRoyalCrescentandtheCostumeMuseum,StonehengeisoneoftheworldsmostfamousPhistoricmonumentsdatingbackover5,000years. TourB-Oxford&StartfordincludingentrancefeestotheUniversityStMarysChurchTowerandAnneHathaways-￡32until12Marchand￡36thereafter Oxford:IncludesaguidedtourofEnglandsoldestuniversitycityandcolleges.Lookoverthe"cityofdreamingspires(尖顶)"fromStMary’sChurchTower.Stratford:IncludesaguidedtourexploringmuchoftheShakespearewonder. TourC-WindsorCastle&HamptonCourtincludingentrancefeestoHamptonCourtPalace-￡34until11Marchand￡37thereafter. IncludesaguidedtourofWindsorandHamptonCourt,HenryVILLsfavoritepalace.FreetimetovisitWindsorCastle(entrancefeesnotincluded).With500yearsofhistory,HamptonCourtwasoncethehomeoffourKingsandoneQueen.Nowthisformerroyalpalaceisopentothepublicasamajortouristattraction.Visitthepalaceanditsvarioushistoricgardens,whichincludethefamousmaze(迷宫)whereitiseasytogetlost! TourD-CambridgeincludingentrancefeestotheTowerofSaintMarytheGreat-￡33until18Marchand￡37thereafter. IncludesaguidedtourofCambridge,thefamousuniversitytown,andthegardensofthe18thcentury. 33.WhichtourwillyouchooseifyouwanttoseeEngland’soldestuniversitycity? A.TourA B.TourB C.TourC D.TourD 34.Whichofthefollowingtourschargesthelowestfeeon17March? A.WindsorCastle&HamptonCourt B.Oxford&Stratford C.Bath&Stonehenge D.Cambridge 35.WhyisHamptonCourtamajortouristattraction? A.Itusedtobethehomeofroyalfamilies B.Itusedtobeawell-knownmaze C.ItistheoldestpalaceinBritain D.Itisaworld-famouscastle 【答案】 33.B 34.D 35.A34.D细节理解题。

根据每一部分的价格介绍：TourA到3月17日为￡37，TourB为￡36，TourC为￡37，TourD为￡33，故选D。 35.A细节理解题。根据HamptonwasoncethehomeoffourKingsandoneQueen判断答案为A。 考点：广告类短文阅读。

第二节((共5小题;每小题2分，满分10分) 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 TrainingforamarathonrequirescarefulPparationandsteady,gradualincreasesinthelengthoftheruns.36,buythebest-fittingrunningshoesyoucanfind.Noonecansaywhichbrandwillworkbestforyouorfeelbestonyourfeet,soyouhavetorelyonyourexperienceandonthefeelofeachpairasyoushop.Whenyouhavefoundshoesthatseemright,walkinthemforafewdaystodouble-checkthefit.37.Asalways,youshouldstretch(伸展)atleasttenminutesbeforeeachruntoPventinjuries. Duringthefirstweek,donotthinkaboutdistance,butrunfiveminuteslongereachday.38,itiswisetotakeadayofftorest.Butduringthenextweek,setagoalofatleastamileandahalfperrun.39.Aftertwoweeks,starttimingyourself.40.Dependingonthekindofraceyouplantoenter,youcansetupatimetablefortheremainingweeksbeforetherace. A.Aftersixdays B.Foragoodmarathonrunner C.Beforeyoubeginyourtraining D.Witheachday,increasethedistancebyahalfmile E.Iftheystillfeelgood,youcanbeginrunninginthem F.TimespentforPparationraisesthequalityoftraining G.Nowyouarereadyoutagoalofimprovingdistanceandtime 【答案】 36.C 37.E 38.A 39.D 40.G37.E考查对上下文的理解。上文提到：穿着鞋走走路以确保合适，下文提到跑。

所以这里应该说如果穿着的感觉很好，就可以跑了。 38.A考查对上下文的理解。

上文提到练习的第一周怎么做，下文提到第二周，所以这里应该是练习一周后稍做休息，一周是6天，故选A。 39.D考查对上下文的理解。这里在讨论逐渐加长跑步的距离，每天增加一定的距离才合理，故选D。

40.G考查对上下文的理解。最后是提速。在规定的距离内如何训练自己跑得快。这样才能参加比赛。

考点：生活类短文阅读。 第三部分英语知识运用(共两节，满分45分) 第一节完形填空(共20小题;每小题1.5分，满分30分) 阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项(A,B,C和D)中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Wheredoyougowhenyouwanttolearnsomething?School?Afriend?Atutor?Theseareall41placesoflearning.Butitmaywellbethatthelearningyoureallywant42somewhereelseinstead.Ihadthe43 ofseeingthisfirsthandona44. Mydaughterplaysonarecreationalsoccerteam.Theydidwellthisseasonandso45atournament,whichnormallywasonlyformoreskilledclubteams.Thisledtosome46experiencesonSaturdayastheyplayedagainstteams47trained.Throughthefirsttwogames,her48didnotgetoneseriousshotongoal.Asaparent,I49seeingmydaughterplayingherbest,50stilldefeated. Itseemedthatsomethingclickedwiththe51betweenSaturdayandSunday.Whenthey52fortheirSundaygame,theywere53different.Theyhadbeguntointegrate(融合)thekindsofplayandteamworktheyhad54thedaybeforeintotheir55.Theyplayedaggressivelyand56scoredagoal. It57methatplayingagainsttheotherteamwasagreat58momentforallthegirlsontheteam.Ithinkitisageneralprinciple.59isthebestteacher.Thelessonstheylearnedmaynotbe60whattheywouldhavegotteninschool,butarecertainlymorepersonalandmeaningful,becausetheyhadtoworkthemoutontheirown. 41.A.publicB.traditionalC.officialD.special 42.A.passesB.worksC.liesD.ends 43.A.dreamB.ideaC.habitD.chance 44.A.tripB.holidayC.weekendD.square 45.A.wonB.enteredC.organizedD.watched 46.A.painfulB.strangeC.commonD.practical 47.A.lessB.poorlyC.newlyD.better 48.A.fansB.tutorsC.classD.team 49.A.imaginedB.hatedC.avoidedD.missed 50.A.ifB.orC.butD.as 51.A.girlsB.parentsC.coachesD.viewers 52.A.dressedB.showedupC.madeupD.planned 53.A.slightlyB.hardlyC.basicallyD.completely 54.A.seenB.knownC.heardD.read 55.A.stylesB.trainingC.gameD.rules 56.A.evenB.stillC.seldomD.again 57.A.confusedB.struckC.remindedD.warned 58.A.touchingB.thinkingC.encouragingD.learning 59.A.ExperienceB.IndependenceC.CuriosityD.Interest 60.A.harmfultoB.mixedwithC.differentfromD.appliedto 【答案】 41.B 42.C 43.D 44.C 45.B 46.A 47.D 48.D 49.B 50.C 51.A 52.B 53.D 54.A 55.C 56.A 57.B 58.D 59.A 60.C42.C考查动词以及对语境的理解。A.passes传递;B.works起作用;C.lies在于;D.ends结束。本句应该分析句子结构：thelearning后是定语从句youreallywant，所以这里所填的是做谓语的动词。真正想要的学习却不在上述的这些地方，在其他的地方。

43.D考查名词以及对语境的理解。A.dream梦想;B.idea想法;C.habit习惯;D.chance机会。

我有机会看到了这样的学习。 44.C考查名词以及对语境的�。

2019年四川高考理科数学试卷答案解析及点评（WORD文字版）

一.注重基础，加强创新、突出重难点思维方法 纵观高考试题，突出体现在基础与创新：四川高考试题在延续过去几年命题特点的基础上，加大了创新能力、数学思想方法的考查。在题型、题量和难度上保持了相对稳定，避免大起大落。

选择填空试题叙述简练，侧重考查基础，如理科第1,2,3,4,5,7,8题，直接来自教材习题或改编，中等程度学生能快速解答;试题命制贴近生活，如第12题，以生活中的食品问题为背景考查对数，第17题以辩论赛为背景，考查概率统计的应用;解答题较往年更改了题目顺序，依次是数列、概率统计、立体几何、三角、解析几何与函数导数，这个变化可能让大多数同学措手不及。

同时适度强化了不同模块之间的联系与综合，如数列大题将数列与不等式的应用结合在一起，加强了综合能力的考查。知识模块 函数与导数 平面向量与三角函数 数列与不等式 立体几何 解析几何 计数原理与概率统计 总计 2013 24 27 17 17 18 17 120 2014 29 27 17 17 23 12 125 2015 29 27 12 17 23 17 125 通过上表可以看出，四川高考数学试题非常注重对学科主干知识的重点考查。 二.知识素材、情境都有创新，注重探究 同时部分试题在素材选择、情景设置和设问方式上相比往年有所创新，考查学生的探究意识，应用意识和创新意识，如第10、20等题需要考生根据问题设计的情景，从特殊到一般，从形象到抽象进行不同侧面的探究，第21题也考查学生的应用意识和创新意识，对考生综合与灵活运用所学数学知识、思想方法，进行独立思考分析，创造性的解决问题有较高且合理的要求。 第20题解析几何大题总体来说命题风格与往年差距较大，此题需要学生有探究猜想的能力，先通过特殊直线将点找出来，再去证明。

并且更注重了代数与几何综合的考查，如果能发现此比例关系是角平分线定理，那么求解起来会相当轻松。这种解题思路的变化可能对很多考生来说难以适应。 第21题展现了数学学科的抽象性和科学性，和最后一题类似，考查2阶导数和分类讨论，解答时需要考生借助图象直观发现解题思路和结论，用严谨的逻辑推理进行证明，整个解答过程经历“画图——观察——探究——发现——证明”的过程，这些试题立意新颖，背景深刻，情境生动，设问巧妙，能很好的考查学生理性思维的广度与深度，考查学生的数学学习潜能。

总之，四川省高考数学试题充分考虑四川考生特点，紧扣考试大纲，立足教材，在考查基础知识的同时，重视考查能力，追求创新意识，从来看，尤其是注重学习数学过程中的探究。试卷布局合理，难度较更难，有一定区分度，称得上是一份质量上乘的试卷，对促进课程改革也有良好的导向作用。 最后，学而思高考研究中心祝愿高考学子能够取得优异的成绩，走进理想的大学。

同时，对于决战高考学子来说，暑假开始准备一轮复习，祝愿新高三学子能够经历高三一年风雨，在这个暑假开始为高考打下坚实的基础，在高考中取得理想的成绩。 赵武俊：学而思高考研究中心数学研究员。高考数学143分，以665分考入 北京大学 ，学而思自主招生班主带老师。

上课激情风趣、条理清晰，擅长用朴素的语言阐释高中数学。 陈渝：学而思高考研究中心数学研究员，高中数学联赛一等奖，考入 北京大学 数学系。

2019年天津高考英语试卷试题及答案解析（WORD文字版）

天津卷英语高考试题进一步体现语言测试的综合性和语境化的特征，所涉及的考查的内容不再只是停留在对语言知识的识记与简单再现，而是要求考生在不同水平与层次上侧重并加强了对语言运用的能力测试，特别重视了语言的形式和语义内容，更要重视语言的应用的考查，特别是在特定语境环境中运用语言的能力，也就是说，即要重视巩固基础语言知识，又要注意培养运用语言的能力的评价。试卷表现出了较好的难度和区分度值。

下面就以试卷的几部分内容作简要的分析。

1.单项填空 各知识点分布还是挺平均的，但重点仍在三大靠垫，时态、非谓、从句，但兼有情态动词比较级强调句等。近年来的高考单项填空题无论是对词汇的考查，还是对语法的考查都突出了语境化的特征,强调形式和内容的统一.动词(包括动词短语、非谓语动词)、名词、形容词、情态动词、连词以及时态、语态、从句等项目考查之列。 2.完形填空 开头学生会有混乱，理不清思绪，但后面会好很多。总体上单选完型还是对于词汇的精准把握，词类辨析，介词副词的运用都是考察的重点。

3.阅读理解 A篇应用文最简单，B篇科技文难度适中，C篇哲理文最难，D难度又回来了。2013年高考天津卷英语阅读主要考查同学们阅读行为和阅读能力。题材广泛，贴近生活，贴近时代，贴近学生，充分体现了考试说明中对阅读能力测试的主要要求所指出的那样： (1)掌握所读材料的主旨和大意，以及用以说明主旨和大意的事实和细节; (2)既理解具体的事实，也理解抽象的概念; (3)既理解字面意思，也理解深层含义，包括作者的态度，意图等; (4)既理解某句，某段的意义，并能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并能据此进行判断; (5)能根据材料所提供的信息，结合中学生应有的常识正确判断生词的含义。

5.阅读表达 阅读表达这一题型，旨在加强学生通过阅读获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力，特别是用英语进行思维、表达的能力。它将阅读理解能力和写作表达能力结合起来考查，以提高语言能力测试的力度，是一种综合性的题型。要求学生在具备较高的阅读理解能力的同时，必须具备较好的语言表达能力，能根据短文后的题目要求，用简洁的语言表达出自己的观点，今年的阅读表达试题很好地延续这一特色。

6.书面表达 类型不变，竞选演讲稿，不离其宗，与书信同理，要点给的比较明显，也有参考词汇，总体难度还可以，不难。的书面表达试题的特点是：1.突出了书面语言评价的交际性，强调语言知识和学习策略的灵活运用。2.话题内容贴近生活，贴近时代，贴近学生,具有时代感。

总之，的英语试卷充分体现2013年《考试说明》中有关“注重能力考查、引领素质教育，力求平稳推进”的命题指导思想，以及“有利于高校选拔新生，有利于中学素质教育”的基本宗旨。

2019年山东高考英语试卷答案难度解析（WORD文字版）

山东高考语英语试卷答案难度解析（WORD文字版） 　变化一：优势题型完美回归——听力 消失了＂长＂达一年之久的高考听力在饱受争议后终于回归，分值保持不变(30分)。题型依旧由短对话，长对话和独白三类题目组成。

听力考点依然会围绕着数字、地点、推断、主题内容等展开。

变化二：基础题型变化巨大——语法 其一，语法单项选择被语篇填空代替。这一板块设置了10道题目，分为两类：一类是根据提示词填空，考查学生对词的派生及搭配能力；另一类是无提示词填空，考点以冠词、介词、助词、连词居多。从去年考试情况来看，题目难度不大，但考生必须得有扎实的语法基础。 其二，短文改错题型重现江湖。

此题型山东在2007年改革之前一直使用，因此我们有着丰富的解题技巧和经验。根据考题看来，考题难度设置比较平易近人，都涉及了我们在平时课堂上反复带学生训练的名词单复数，形容词级的变化，介词，时态，语态，非谓语动词。对于此题型不太熟悉的考生也不必慌张，我们会带来最及时的备考方案。

完形填空无较大变化，考查一篇文章，设空20个，每空2分，总分共计40分。变化三：核心题型华丽变身——阅读 所谓得阅读者得英语高考，这句话的权威性在本次改革中更是得到了充分的体现。

四篇阅读，15个选择，共计45分，巩固了阅读霸主的地位，除此之外，又出现了阅读新题型：选择句子补全文章，其中在给出的7个句子当中选出5个，每题3分，共计15分，这样阅读总分将高达60分。 变化四：压轴题型平稳过渡——写作 写作分值略有下降：由原来的30分变为25分。纵观近五年全国卷的写作真题，体裁依旧以山东考生较为熟悉的书信为主，去年山东考生发出的“李华去哪儿了”的疑问会在今年得到回复。

唯一可能变化的是出题形式会多样化，如让考生通过英文图片来获得主要信息。 综上所述，考生不必恐慌和紧张，所有题型万变不离其宗。现阶段考生所需做的就是夯实基础，提升对于新题型的认知和了解，做到知己知彼才能百战不殆。