观察中的发现作文

1、——郑州市惠济区金洼小学三年级语文实践活动(记者 杨传旨 通讯员 王艳杰)法国著名雕塑家罗丹曾说:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。

2、春雷响了,小草绿了,桃花开了,树枝发芽了。正好我刚刚学到〈咏柳〉这一首诗,爸爸就叫我去观察柳树。

3、秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

4、万老师给大家布置了一项作业，让大家回去种大蒜、黄豆。 第一天，我选了三颗长... 第二天一大早，我又去看大蒜，发现一点动静都没有，只是皮有点皱了。

5、01 习作要求:1.写新发现的事物、观察日记、一件事、一个场景均可。2.按照“观察环境的描写、观察过程的记录、观察后的收获”顺序来描写。

6、今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，

7、记得那是今年夏天的一天，天气晴朗，艳阳高照。我拿着放大镜，在小公园里寻找蚂蚁观察，觉得很好玩。

8、我发现了蜗牛的秘密_900字 作者： —— 星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。