小学写事作文指导

1、从小学低年级开始就重视写作训练,已经成为大多数语文老师们的共识。 《小学语文课程标准》对低段写话要求是:“1.对写话有兴趣,写自己想说的话。

2、写事作文首先要交代事情的时间、地点和人物，再叙述所发生的事情，叙述所发生的事情一般要详细。必要的时候可以用倒叙的写法。

3、关于写事作文怎么写（一）怎样写事 一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

4、 想要指导好小学生写事作文，老师首先要为人师表，写好模范文章。只要有模范文章，学生们就可以模仿老师的文章写。模范文章对小学生来说是必不可少的。

5、在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢？

6、在小学生的作文里类始模,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的记叙文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。

7、 总的来说,只要掌握好上面的要求就能成功的指导小学生写事作文了。不过吧这需菜古,对于小学生来说,他们的写作并不是真正意义上的写作,只是简单的作来自文而已。

8、我表姐就是这种情况,每次孩子写作文都是家长在旁边帮忙:娘俩一边翻作文书,一边商量该怎么写,最后的结果常常是妈妈在旁边口述,孩子跟着写。