1、古人云“书中自有黄金屋”之说。把课外阅读作为自己学习、生活的需要,要让学生乐于读,自愿读,才能使其成为提高学生语文素养的有效途径。
2、五年级的小学生的语文还是比较好辅导的,一来知识比较集中,二来很多知识在三四年级就已经学过,相对有基础。因此语文补习一要知道补哪些内容,二要持之以恒。
3、1、“做课”活动 有计划地开展“名师示范课”、“新教师展示课”、“优秀教师评比课”、“骨 干教师献艺课”、“学习汇报课”、“识字写字教学研讨课”、“阅读教...
4、苏教:2006—2007年第二学期小学四年级语文备课组工作计划 一、指导思想: 备课组是学校开展教学研究活动的主阵地,
5、一、指导思想 本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门、新课程标准的精神,以《学校工作计划》和《教导处工作计划》为指导,立足校本教研,
6、目标:1.认字200个,会写200个,养成主动识字的习惯。 2.会使用字典、词典,有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字,用毛笔临摹字帖。
7、 一、指导思想(一般参照学校额根尽径是教导处计划上的) 二、本学期教研组工作目标及重点 三、具体落实(分周次罗列毛差控) 四、具体措施。
8、一、指导思想: 围绕学校语文教研组工作计划,在新的课程标准的指导下,聚焦课堂教学 ,重视教学环节,立足备课组建设,加大教研力度,
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