考试大纲里的“理解，了解，掌握”是什么意思数学考试？

考试大纲里的“理解，了解，掌握”是什么意思数学考试？

　　了解、理解、掌握在《考试大纲》中明确是对知识的要求层次。拿数学学科来说，“了解”进一步解释为知道、识别、模仿、会求、会解等，在高考的客观题中是常考内容；“理解”进一步解释为描述、说明、表达、推测、想象、比较、判别、初步应用等；“掌握”进一步解释为导出、分析、推导、证明、研究、讨论、运用、解决问题等。“理解”“掌握”这两个层级要求的知识点往往是高考命题的首选，尤其是后者，通常高考命题会进行深度挖掘，所以在高考复习时要重视和强化。有本书对考纲内容有详细的解读，可以参考一下，天星教育出版的《试题调研》专辑—高考考纲解读与命题猜想

如何和一个不认识（聊过几次）的高三学长聊天，如何寻找话题而且可以聊很久像朋友一样？

首先你要了解对方比较喜欢什么，关注的内容，如足球，或是其它的，电影，游戏，。。。。，而且你也比较在行，这样双方可以在都比较感兴趣的有共同爱好的话题上进行聊天，你可以向提问，他会把自己知道的东西告诉你，同时你跟他会学习到不少的知识，你表示感谢，他会很高兴，而且会有成就感的。

或者是可以谈谈玉的事情，或是谈谈周围发生的新鲜事情，听听他的看法，同时也可以了解一下他的思想与内心世界，更可以从侧面更多的了解他的性格与为人，从细节处更深入的认识对方。

相信你会做的更好，快乐每一天！

到此，以上就是小编对于高考认知练的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考认知练的2点解答对大家有用。