遨游汉字王国

1、通过本次综合实践活动，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

2、遨游汉字王国，我知道了汉字的乐趣，也知道汉字的历史…… 首先我们学的是《有趣的汉字》。这一部分的内容可真丰富啦！

3、今天，我们班举行了遨游汉字王国综合性展示，我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节，展示过程中，同学们妙语连珠的字谜，让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。

4、瞎子进烟馆----------摩登。(摸灯)。空中布袋------------装疯。(装风)。宋江的军师----------无用。(吴用)。老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。

5、习作总要求遨游汉字王国, 了解汉字的文化魅力,热爱汉字,学好汉字。习作指导:1.老师可组织学生举行猜字谜游戏。2.搜集有汉字谐音特点的歇后语、笑话。

6、八仙过海——各显神通 三十六计——走为上计 老鼠过街——人人喊打 麻雀虽小——五脏俱全 和尚打伞——无法（发）无天 打破沙锅——问到底 八仙过海——各显神通 关...

7、 瞎子进烟馆---------刘几项殖句取牛多-摩登。(摸灯)。 空中布袋------------装疯。(装风)。 宋江的军师----------无用。(吴建处坚拿罪烟线身用)。 老太婆上鸡窝--------笨蛋。(奔蛋)。 卖草帽的丢扁担------留神。

8、遨游汉字王国从识字开始较为合适。首先认识它,会读,明义,然后学习组词,造句,知道怎样能用学到的字来说一句话,最后是把句子写成文章,能表达你的想法。