高考改革对复读生影响大吗？

高考改革对复读生影响大吗？

新高考改革对复读生是有影响的,实行新高考之后,就不再区分文理,“3+3”或者“3+1+2”后要选择3门课程来作为高考科目,选择纯文科或者纯理科,并不是最优的选择。复读的考生要结合自己实际,选择考试科目。

考试改革是什么意思？

指的是对考试制度的改革。

考试制度的本体功能在于它是一种选拔考生的工具对考生的知识水平和发展潜能做出预测，评价考生的学力和特征等。考试制度的潜在功能在于它是一条社会流动的渠道，它与学校制度结合起来，成为个人社会地位升迁的关键标准和衡量尺度。考试制度的负向功能又称为反功能，不利于学生全面发展和素质教育的推行扭曲了考试制度的本体功能。

考试改革是指对考试制度进行改革，以更好地评估学生的知识、能力、素质等方面，提高考试的质量和效率。

考试改革的目的是为了更加科学、客观、公正地评价学生，促进教育质量的提高和教育资源的合理配置。

考试改革的具体内容包括考试内容的更新、考试方式的改进、考试评价体系的完善等。

是对考试制度和内容不断的提高和改进。比如，国家一直以来对高考不断进行考试改革，现在新高考改革的主要内容有:取消文理分科;采取“3+3”或“3+1+2”的考试模式,即:语数外必考,物化生、政史地6选3考试;学业水平考试分为合格性考试和选考科目,合格性考试在高二、高三期末各组织一次(含补考),为高中毕业的依据;选考科目考试时间为高考结束之后,选三科考试计入高考总成绩。

1978年标志性历史事件？

历史事件：1.知青返乡 1977年高考被恢复,大多数在农村的知识青年想方设法要回到城市去，1978年冬在云南的知识青年以请愿和罢工的形式来将他们的要求表达出来,再次使的中央感觉到问题的急迫性。

2.十一届三中全会召开 1978年12月18日-22日,中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。确定党的工作“一个中心两个基本点”

3.安徽凤阳点燃“星星之火” 1978年,安徽凤阳小岗村十八位农民以“托孤”的方式，开展土地承包。

      1978年标志性的历史事件是十一届三中全会的召开。

      可从三方面展开。从中国的视角来看，1978年后确立了对内改革的战略决策， 从以阶级斗争为纲转移到社会主义现代化建设，从计划经济转移到市场经济等；从世界的视角来看，1978年后确立了对外开放的战略决策，中国融人世界，加入WTO等。从21世纪的视角来看，21世纪全球进入了急剧变化的新时代，中国成为21世纪拉动世界经济增长和影响国际格局变化以及推动全球化进程的重要力量。所有这一切都源于1978年的历史性转折等。

      十一届三中全会，进行了拨乱反正，并且开始了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

1978年的标志性事件，就是12月我党召开了十一届三中全会，对历史问题做了回答，提出了实践是检验真理唯一的标准的思想路线，强调要解放思想，团结一致向前看，从而在中国大地上开启了开革开放的伟大实践。

到此，以上就是小编对于高考年革的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考年革的3点解答对大家有用。