高考语文论证思路题的答题模板？

高考语文论证思路题的答题模板？

用“首先”“接着”“最后”“就这样”等词语把文章的结构大意写出来就可以了。

首先，运用什么手法点明或引出本文什么观点

然后，作者从哪些方面运用什么样的论证方法分别论证了哪些分论点，进而论证本文中心观点

最后，运用什么方法得出文章什么结论，再次强调本文什么中心观点

高考历史论述题如何提炼论点？

首先提取关键词，阅读材料，找出有效信息，提取材料中的关键词。这一步特别关键。

1.提取材料中反复出现的名词 ，基本上可以做为论题的主语。

2.提取动词.3.提取时间，便于定位时空，读材料。分析关键词，然后找准了论题的主语，组合关键词，这样可以提炼论点。

对比论证例子？

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（一）例如,《纪念白求恩》一 文,先正面介绍了白求恩毫不利己专门利人精神的表现：“对工作的极端负责任”“对同志对人民的极端热忱”. 又指出“不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的.”“对同志、对人民不是满腔热 忱,而是冷冷清清、漠不关心、麻木不仁.”通过对比,突出了白求恩毫不利己,专门利人的精神的伟大,表现了 作者对这种精神的高度赞扬.

（二）　今年高考一则优秀作文题为《四幕剧》,其中的第二幕剧写了这样一个内容：

　　背景：一个小餐馆中,一张桌子,面对面坐着两个人,他们面前的盘子里各有半个甜面圈.

　　A：唉! 天哪!只剩下半个甜面圈.(A一脸的无奈)

我们中国人是有骨气的。

孟子说：“贫贱不能移，威武不能屈。富贵不能淫，此之谓大丈夫”。古人黔熬，宁可饿死也不食嗟来之食；现代朱自清，宁肯饿死，也不领美国的救济粮；浩然正气，骨气长存。毛泽东赞美他表现了我们民族的英雄气概。名垂青史。但是也有一些民族败类，诸如汪精卫、陈公博，周福海等，卑躬屈膝，出卖民族利益，成为历史的罪人，被国人唾弃。所以做人就要做有骨气的中国人。

到此，以上就是小编对于往年高考论证的问题就介绍到这了，希望介绍关于往年高考论证的3点解答对大家有用。