高考语文题怎么形容诸葛亮？

高考语文题怎么形容诸葛亮？

高考语文题可能使用的形容诸葛亮的方法如下：

1. 杰出的谋略家：诸葛亮智计千秋，善于运用兵法，多次为蜀国赢得重要战役，堪称杰出的谋略家。

2. 忠诚的臣子：诸葛亮忠心耿耿，对刘备尽心尽力，即使在临终之前也为其寻求政治上的合理解决方案。

3. 博学的智者：诸葛功底深厚，精通经史子集，所著《诸葛亮集》被誉为中国古代文化的瑰宝之一，被视为博学的智者。

4. 仁爱的人文主义者：诸葛亮深知民生为重，秉持着仁德之心，对人民起草过多次有关养生、医药、教育以及社会管治等议题的详细文件，被誉为中国人文主义思想的代表人物之一。

5. 谦虚的大师：诸葛亮虽然担任过丞相，但十分谦虚，在获得胜利之后，总是会以谦虚的态度称呼将领。在其它方面，他总是珍视大家的意见， 并尽力竭力为其它的意见发言。可以说谦虚是其为人处世的一大特点以上是一些高考语文题形容诸葛亮的方法，围绕诸葛亮的智谋、忠诚、博学、人文主义等多个方面进行描绘。

1、神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化情势，决定策略。

2、足智多谋：富有智能，善于谋划。形容人善于料事和用计。出自元无名氏《连环计》第一折。

3、鞠躬尽瘁：竭尽所能，贡献出全部力量。出自三国蜀诸葛亮《后出师表》，鞠躬尽瘁，死而后已。

4、死而后已：形容为完成一种责任而奋斗终生，意为不辞辛苦地贡献出自己的一切，到死为止的精神，语出《论语 泰伯》，后人引用最出名的是《后出师表》。

高考语文试题中关于诸葛亮的描述有很多，可能根据不同年份的试题会有所差异。下面是一道2019年安徽省高考语文题中的诸葛亮形容：

诸葛亮：卧龙凤雏，才思敏捷，深谋远虑。他的思想理论、文化内涵、人格魅力等方面都达到了非凡的高度，而他“百忧解忧、百姓爱戴”的德行更是成为世人景仰的楷模。他既是历史上伟大的政治家，也是书法大师、文学巨匠、道教庙宇创始人。他的博学多才、仁义宽厚、以民为本、崇尚自然等思想观念都蕴含着人类文化发展的智慧和精华。

从这段文字可以看出，诸葛亮被描述为卧龙凤雏，才思敏捷，深谋远虑的人物，同时他的道德品质和文化素养都达到了巨大的高度，成为了世人景仰的楷模。

曾轰动一时的高考“白卷英雄”是谁？

“白卷英雄”张铁生，辽宁兴城人，1950年生，因在1973年高考中在只答了三道小题的理化试卷背面写了“给尊敬的领导人的一封信”被铁岭农学院畜牧兽医系录取，并被冠之以“白卷英雄”一称。

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