蒋丞高考励志语录?
“他不知道还有没有人像他一样,在不断地否定中挣扎出了一身的刺儿。”
丞哥 bless you。
书看了一定会有用,不一定非要有什么具体的改变,人往前走的时候未必会一直数着一二三,但无论多少步,都是一二三累积起来的。
没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候,都要看着前方,满怀希望就会所向披靡。
有些事不是能只像解一道题那样去理解,一道题只有一个正确答案,无论过程怎样,你要做的就是不断地找到通往正确答案的那条路。学霸能找到捷径,学渣绕点儿圈子,但最终都会到达终点,因为答案只有一个,除此之外的都叫做错误答案。
“学不下去想蒋丞,活不下去想顾飞。”
“我不喜欢那个小破城市,也看不上钢厂那个破地方的人,”蒋丞说,“但我还是很舍不得那里,那个城市,那个钢厂,因为我在那儿把你挑出来了。”
1、此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
2、我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
3、觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
4、勿将今日之事拖到明日。
5、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
我是高三的学生,学习的时候就是静不下心来。心里各种急怎么办啊?
高中学习紧张而全面,需要学生的全身心投入,可是由于各种原因,学生会出现各种各样的问题,导致无法安下心来学习。这是普遍的现象。当你认识到这点时,就是改变的时候。
要尝试去找准原因,然后对症下药。
如果是家庭问题,那么和父母交流一下,让他们给予你一个好的学习氛围;如果是因为学习跟不上步骤,那么调整好状态,找找合适自己的学习方法,多向老师,同学们请教;如果单纯的是因为考试在即而产生的不安感,焦虑症等,那么可以多和朋友,老师倾诉。或是自己找寻泄压的办法,像体育锻炼,书法,瑜伽这些能够安神静气的途径。
最后就是对学习要有个正确的认识,凡事尽力而为,无愧于心就好,不要给自己大多压力,这样只会适得其反。毕竟科学已经证明一般情况下中等动力因子最利于成绩。
高考很重要,只有以最佳状态才能发挥好,所以,尽力排除一切不好因素,朝着向往而去。至于最终结果就是尽人事听天命,总会有安排,不要思虑过甚。
加油,学弟学妹们!
我是高三的学生,学习的时候就是静不下心来。心里各种急怎么办啊?
很多学生都存在这样的问题,高年级的更明显,很想学习,但是一到了课堂,一写作业的时候,就控制不住的莫名的烦躁焦虑,导致注意力不集中,分心走神,磨蹭拖拉,学习效率低。这种情况,称为潜意识的条件性厌学情绪,这是学生在过去因为某些事件,如和老师发生矛盾,被老师批评,同学嘲笑,换老师,换座位等等形成的,不是学生不想学,也不是学生笨,而是“想学学不进、想做做不到、想放放不下”,很多家长和老师不理解,认为孩子故意偷懒。这时讲大道理,告诉他学习的意义,考名牌大学的重要都是没有意义的。不过可以通过技术干预,消除烦躁焦虑情绪,达到“想学能学进、现在能做到、想放能放下”的自主高效学习状态。
首先要清理一下形成厌学情绪的过程,发生了什么事,在这个过程中又形成了哪些不合理认知,如我笨,我不是学习的料,我学不了物理,化学太难,老师故意刁难我等等,加以调整改变。然后利用三类知识解题的方法,让学生利用大脑的已有知识,进行解题,让学生找到高效解题的感觉,在反复练习暗示,成为一种常态,就可以改变学不进去的状态。
以前成绩好的学生,意志品质好的学生,能立竿见影。
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