唐代科举制度与高考制度的差异？

唐代科举制度与高考制度的差异？

唐朝的科举与现代的高考既有相同之处，也有不同的地方。

一是科举一旦金榜题名，即可做官，如唐代著名宰相狄仁杰就是通过明经科而走上仕途的；而高考成绩好，只是为未来打下了基础，还必须继续深造。

二是科举只要精通一门即可，精通一门就是专业人才，就可以获得相应的官职；而高考必须均衡发展，否则会影响整体成绩；

三是科举主要是朝中大臣和皇帝作为考官，相应的受人为因素的影响比较大，如个人喜恶影响成绩，甚至有考生贿赂官员的情况；而高考全国统考，各方面制度比较完善，较少受人为因素的影响。总体来说，现代的高考比以前的科举更完善，难度相应也要大些，并且高考只是选拔人才的第一步，后面还必须经过专业的学习深造。

百科解密：高考相当于古代什么考试？

高考相当于古代的科举考试。

科举制度始于隋朝，唐朝的科举制度逐渐完善，分为常科和制科两类。常科每年定期举行，制科由皇帝临时主持。科举考试考中进士只是取得了做官的资格，还要经过吏部考核环节，考核合格才能得到朝廷任命。

现代高考是高校选拔人才的重要途径，也是评价学生综合素质的重要方式。高考在形式和内容上与古代的科举考试有很大的不同，但两者都是为了选拔优秀的人才进入更高层次的学术环境和社交圈层。

高考，在古代被称为科举考试。科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度，由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。我国科举制首创时间存在争议，有汉、隋、唐等多种说法，明清时代是最为鼎盛的阶段，终结于清朝光绪31年的1905年。世界上最后一届科举考试结束于1919年的越南阮朝。

科举考试，即古代高考，比较规范正式的考试应起源于汉代。汉平帝时，每年对在京的博士弟子员考试一次，将其分为甲、乙、丙三科。凡考中甲等者即可授予官职，谓之科甲出身。但这也只是科举考试的萌芽阶段。

到隋炀帝大业年间，朝廷特设进士科，广招天下文士，从此，科举考试才成为真正的利禄之途。明、清两代的科举制度大致相同。

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