从哪些方面增强大学生的责任意识？

从哪些方面增强大学生的责任意识？

社会责任意识主要指一个享有独立人格的社会成员对国家、集体以及他人所承担的职责、任务和使命的态度。它要求人有崇高的理想，健全的人格；要求人勤奋学习，敬业奉献；要求人公正诚信，团结友善，关心集体，艰苦奋斗。社会责任感作为一切美德的基础和出发点，是人类理性与良知的集中体现，是社会得以发展的基石。

当代大学生是国家和民族发展的希望，作为青年知识分子，他们的精神价值选择，他们的社会责任意识是否强烈而牢固，不仅关系个体理想信念的实现，更与国家前途、民族命运息息相关。如何增强当代大学生的社会责任意识，使他们关心社会发展，并把它与自身发展紧密联系在一起，这是需要认真思考的课题。特别是在全面建设小康社会的今天，对大学生进行责任意识教育，使其度过一个有担当、有责任、有意义的人生，具有重要现实意义。

大学生的责任意识提高个人觉得三方面说起

第一：良好的家庭教育

俗话说父母是孩子最好的老师，从小就树立自己的责任意识，上学也学习责任，平时有生活责任，一个家庭父母言传身教，经过从小长大的影响，相信到了大学作为成年人了，肯定有较好的责任素养。

第二：良好的学习环境

除了家庭教育之外，正常的学校教育也不能错过，毕竟一个孩子从幼儿园开始到高考结束，陪伴他更多的是同学，是老师，是学校的环境，学习环境的优质，同学之间的共同成长，老师的循循善诱，这些都可以给孩子培养良好的生活责任意识，对于自己的所做所选承担责任。

第三：刚柔并济的社会环境

一个从学校毕业的学生，来到大学后，更多是离开了自己的亲人，一个人在外，其实这里就已经是一个小社会了，你所做的所选的，周围的同学来自全国各地，他们不一定想法跟你一致，所以我们更多需要提高自己，其中的责任意识就是最重要的，比如你所说的话，可能在你同学眼中，就是代表了你的家乡的形象，你有责任维护好自己家长的形象，这不仅是为了家乡也是为自己，有自己存在的问题，也要认真审视自己，提高自己。

综上所述，大学生提高自己责任意识，需要方方面面的努力，但是最重要的还是自己，不断的提高提升自己。

提高学生社会责任感的对策

(一)提高学生的认知水平

新的环境条件下，一味地要求大学生只讲社会价值，不讲自我价值是不现实的，要引导他们把自我价值和社会价值有机结合起来，摒弃西方资产阶级伦理思潮中“单纯利己”的道德标准。大学生是国家的未来，应承担起更多社会责任和实现更大的社会价值，社会价值的最大实现才是自我价值的真正实现。理想信念是大学生社会责任感的源泉和精神动力，远大的理想信念，能激发大学生的社会责任感。培养社会责任感就要从具体工作做起，从一点一滴做起，在具体的活动中培养。

(二)加强传统文化教育

开设传统文化的课程：如大学、中庸、论语等。用传统文化医治现代个人主义带来的自私隔膜、孤独异化、人情淡薄、生活缺少目标失去意义等等病症。在弘扬传统文化时，以科学的辩证法向学生灌输正确的传统文化观，使大学生理解导致社会责任感现状的主要原因。解开学生的心理困惑，使他们心悦诚服地接受教育。中华民族精神的主要成分是孔子的儒家思想，孔子的思想精髓乃一个“仁”字，所谓“仁者爱人”，“爱”表现为对父母、兄弟姐妹的爱，对家族的爱，对邻人的爱，最后以至对天下所有人的爱，达到所谓的“四海之内皆兄弟”、“天下一家”。

(三)榜样的力量

Willlis(1972)研究发现，有无榜样与大学生责任心存在显著相关性。榜样示范既是一种责任教育方法，也是一种责任教育手段。树立亲社会和道德行为的榜样。帮助学生树立学习的榜样，如“感动中国”中的人物事迹，“全国优秀大学生”等等。有些学生可能觉得这些榜样离自己太远，就让学生在自己班里找，从自己的身边找，学习每个人身上的优点，集大家的优点在自己身上，从不同的方面完善自己。通过让学生从身边找榜样的活动，即养成了学生发现别人优点的思维模式，又促进了他们的成长，也促进了班内友爱和谐的气氛，进而培养了学生的责任心。

(四)给学生搭建实践的平台

高三休学能参加高考吗？

你好：可以的。前提是你现在就读的学校必须同意的。休学：指保存学校的原有学籍不注销。休学问题在我国高中阶段是允许做的。 高考报名以后会有许多同学回家复习的行为，这个就可以理解为休学行为。因此高考报名以后是可以休学的，但需要校方的同意签字许可。 注：如果该生在休学期间耽误高考 校方则不予承担相关责任，但高考官方将其视为放弃高考，如果该生还想要继续参加高考则次年按往届生处理。

高考报名后还能休学吗？

高考报完名后，可以休学。

休学是指保存学校的原有学籍不注销，在我国高中阶段是允许休学的，在高考报名以后，会有许多同学回家复习的行为，这就可以理解为休学行为，因此高考报名以后可以休学，但需要校方的同意签字许可，但如果该生在休学期间耽误高考，校方则不予承担相关责任，高考官方将其视为放弃高考，如果该生还想要继续参加高考，则次年按往届生进行处理。

高考监考员甲乙丙各自职责？

高考监考一般是每个考室两个监考员，分为甲乙监考员，另外场外有一个监考员，称为流动监考，甲监考员的主要职责是负责试卷的发放收取，和考场纪律，而乙监考员主要内容是负责学生，乙监考员要负责考场纪律的卫生，学生试卷上好好的填写是否正确，原则上，甲乙监考员一前一后，一站一坐，不允许在考场内走动，以免影响学生答题，而流动监考员主要是帮助有上厕所的监考老师临时监考一下

到此，以上就是小编对于强化高考责任的问题就介绍到这了，希望介绍关于强化高考责任的4点解答对大家有用。