今年语文高考乙卷难吗?
今年语文高考乙卷是比较难的。
1.高考语文试卷难度无法进行量化,只是因人而异,无论是全国甲卷、全国乙卷还是新高考一卷和新高考二卷都没有可比性。虽然没有可比性,但是,大家一致认为,和全国甲卷比,全国乙卷的确难度上要更胜一筹。
2.在很多考生的眼中,全国乙卷非常的难,更有人说全国乙卷是所有高考试卷中最难的,尤其是近几年,考生们都在说全国乙卷“难到哭”,事实真不是这样,其实大家都知道,试卷的难易程度是相对的,并非绝对的。
今年高考全国乙卷语文试题的难度比较高,考生们都纷纷反映有点难度。高考全国乙卷语文作文题目是给出了一份表格是关于北京2008年和2022年冬奥会残运会在比赛成绩、群众体育、科技亮点、交通支持,以及国家经济五个方面的对比,从中我们可以看出这两次的奥运会都体现出中国体育发展的新高度以及中国综合国力的大大提升,然后根据以上的材料,以“跨越,再跨越”为主题,写出自己的感受与思考。
这已经是一个命题作文,所以不需要考生在自己取题。虽然这个材料作文很容易找到自己的切入点,但是要想写出好的文章和引人深思的内容却需要很强的文字功底和深刻的见解。从2008年的奥运会到2020年的奥运会,简直就是质的飞跃,我们作为青年亲自见证了我们国家的繁荣强盛。然后作为新一代的青年,我们应该怎么样做才能够让伟大的中国复兴梦早日实现了,所以在文章中不仅要写到国家更要延伸到个人如何去做,一定要有自己的感受和思考。
你好,今年语文高考乙卷难度适中。对于文言文部分,难度较大,需要考生对文言文的基础知识有一定的掌握和理解,并且需要熟练使用各种文言文表达手法。
但物理试题部分难度较小,侧重于对学生的推理和思维能力的考察,对于有较好的语文能力和思维能力的考生而言,应该并不难。总的来说,今年的高考语文乙卷难度不算太大,需要考生对各种知识点都有一定的掌握和理解,尤其是要注重平时的积累和阅读训练。
1. 较难2. 因为今年乙卷语文试题难度相对较高,涉及的知识点也比较广泛,需要考生有较强的综合分析能力和文化素养才能应对。
3. 对于备考乙卷的考生来说,需要加强对于文学常识、历史典故、现代文化等方面的学习和掌握,同时也需要注重阅读理解和写作能力的提升,以应对今年乙卷语文的考试难度。
陕西省少数民族体育生高考是否加分?
1、2015年1月1日起将取消学科奥林匹克竞赛、体育特长生、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等高考加分项目。
2、 2015年1月1日起,取消以下高考加分项目,此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案,供高校录取时参考。 (1)取消体育特长生加分项目。 (2)取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目。 (3)取消科技类竞赛加分项目。 (4)取消省级优秀学生加分项目。 (5)取消思想政治品德有突出事迹加分项目。 (6)大幅减少地方性加分项目(取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目,相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。)
3、 保留和完善部分全国性加分项目 根据相关法律行政法规规定,保留以下加分项目: 1、“烈士子女” 2、“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生” 3、“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”
4、“自主就业退役士兵”
5、“在服役期间荣立二等功( 含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人” 各省(区、市)要不断改进和完善相关政策,不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。
国务院新闻办公室召开新闻发布会,深入介绍《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,明确意见的几个重要实施重点。执行多年的高考加分政策终于得到明确规定,体育艺术等特长生高考加分政策终结。 针对招生录取机制,《意见》指出将改革招生录取机制,减少和规范考试加分项目,从明年起取消体育、艺术特长生加分;完善和规范自主招生。 一是减少和规范考试加分。大幅减少、严格控制考试加分项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值。探索完善边疆民族特困地区加分政策。地方性高考加分项目由省级人民政府确定并报教育部备案,原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省(区、市)招生。加强考生加分资格审核,严格认定程序,做好公开公示,强化监督管理。2014年底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。 二是完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。申请学生要参加全国统一高考,达到相应要求,接受报考高校的考核。试点高校要合理确定考核内容,不得采用联考方式或组织专门培训。规范并公开自主招生办法、考核程序和录取结果。严格控制自主招生规模。2015年起推行自主招生安排在全国统一高考后进行。 三是完善高校招生选拔机制。高校要将涉及考试招生的相关事项,包括标准、条件和程序等内容,在招生章程中详细列明并提前向社会公布。加强学校招生委员会建设,在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面充分发挥招生委员会作用。高校可通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式,对招生工作实施第三方监督。建立考试录取申诉机制,及时回应处理各种问题。建立招生问责制,2015年起由校长签发录取通知书,对录取结果负责。
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