高一数学教学反思

1、这次我的数学考试成绩是97分,错了一题,扣了3分。 虽然成绩已经很不错,不过我还是觉得这道题错得非常不应该。 这道题错的原因是:我觉得这个空不用填。

2、《圆柱的体积》教学实录与评析教学内容:《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制六年级下册第二单元信息窗3。

3、一) 一、教材分析 (一)地位与作用 《幂函数》选自高一数学新教材必修1第取校星亚联运袁宁绿2章第3节。... 即再一次让学生体会根据解析式来画图像解题这一基本思路 (4)小结归纳,回顾反思。

4、如何进行教学反思? 1.对新理念的反思 2.对学数学的反思 3.对教数学的反思 如何写教学反思:1.写成功之处;2.写不足之处;3.写教学机智;4.写学生创新;5...

5、在此结合高中数学教学内容的特点,谈一下高中数学学习方法,供同学参考。 一、 高中数... 初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。

6、教学反思第一、二部分是“反”，第三部分是“思”。第三部分是重点，应详写，尽量写出深刻的切实可行的方案策略。

7、怎样写好小学数学教学反思 一小学数学教学不能只凭经验 从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情。然而经验本身的局限性也是明显的。

8、这次的期中考试我觉的我考的不是很好就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。