杜郎口中学学习心得

1、首先要“破题”咯。 所以被称为“高质量”,是经过教学实践考验的,被学生普遍认可,对教师有借鉴作用、令教师心悦诚服的教学设计。

2、实践证明,一名新教师成为合格教师、骨干教师、优秀教师、名师、专家型教师、教育家的过程,必须是不断学习、实践、积累、研究和创新的过程。

3、不做连篇累读和花儿呼哨的讲解,直奔主题。 一节课,简单来讲,有一下几步:课前准备、回顾旧知、导入新课、讲解新课,课堂练习,归纳总结。

4、 我们也学过杜郎口中学的教育教学模式，大约是七、八年前的事吧。当时我就不理解，我只知道教无定法，更没有什么教学模式。

5、教学理念 98年之前杜郎口中学的课堂，教师一味地讲授灌输，一言堂、霸语权日复一日，周复一周，年复一年的雷同着，学生成了局外人，听天书，等下课，等放假，

6、我是一名高中数学老师,关于高中数学方面的教学方法,有一些自己的心得体会,这儿与大家交流交流。 高中数学不同于初中数学,也不同于大学数学。

7、“高效课堂”是新课改的最新时髦词。 教育砖家倡导“自主、合作、探究”的教学模式。否定教师的“满堂灌”,要求老师讲授时间不得超过20分钟。

8、“走洋思之路”就是学习江苏省洋思中学的“先学后教”的教学模式，培养学生自主、合作、探究的课堂教学模式。