杨氏之子的回答妙在哪里（杨氏之子文言文杨氏之子的回答妙在哪里）

杨氏之子的回答妙在哪里

1、本课描述了杨氏之子的聪明,把杨氏之子巧妙的回答描写得惟妙惟肖,幽默风趣。作者介绍:刘义庆(403-444):字季伯,南朝宋文学家,彭城(今江苏徐州)人。

2、(1)小孩子虽然不会耕田织布,但也在那桑树荫下学着种瓜。(2)清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盆中的冰块脱下,用彩丝把冰块穿起来当银钲。

3、这是故事中的重点部分。孔君平看到杨梅，联想到孩子的姓，就故意逗孩子：“这是你家的水果。”意思是，你姓杨，它叫杨梅，你们本是一家嘛！

4、语言是具有魅力的，慢慢品味，不同的说话方式，效果也是大相径庭，那么文章《杨氏之子》中杨氏之子的回答妙在那里？

5、主要表现在他和回答的委婉和机智，“应声答曰”说明反映很快，不假思索；没有正面说杨梅不是我们家的，而是巧妙地从“夫子家”说起，

6、 妙在没有直接生硬的回答孔雀是夫子家禽而是采用否定的方式,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,那杨梅也不是我家的果”这个意思,使孔君平无言以对。

杨氏之子文言文杨氏之子的回答妙在哪里

1、孔君平在姓上做文章杨氏之子也在姓上做文章，由孔君平的孔姓讲到了孔雀，回答得非常机智幽默。

2、个人理解： 杨氏之子姓杨，通“杨梅”的“杨”，所以孔子说是“杨家的水果”，有玩笑之意； “孔雀”的“孔”，通孔子之孔，

3、 杨氏子表现了孩子应有的礼貌,他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷,又表达了“孔亮诉展搞卷七团配甲酸形雀不是夫子家的鸟,杨血杂究山此打梅又怎么是杨家的果”,使孔君平无言以对。

4、杨氏子表现了孩子应有的礼貌，他的语气委婉、机智、幽默而思维敏捷，又表达了“孔雀不是夫子家的鸟，杨梅又怎么是杨家的果”，使孔君平无言以对。

5、由此可见杨氏之子思维敏捷,应答得体。课文配有一幅杨梅的插图,与文中“为设果,果有杨梅”相照应。正是这杨梅引发了主客之间一场风趣的对话。

6、杨氏之子的回答妙在两点： 1、孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章。 2、杨氏之子并没有直接反驳孔君平，而是以否定的形式婉转的回答，显得幽默有礼貌。