什么是高考关键能力?
高考的关键能力:
1.获取和解读信息的能力
它是指获取试题提供的信息,理解试题要求及命题意图的能力。这一能力要求考生全面、准确地解读试题透露的信息,主要从背景材料、设问及二者之间的关系来获得。考生不仅要掌握试题的显性信息,还要注意挖掘隐性信息,通过一些关键字眼或注释来把握题意。准确地获取和解读试题信息是科学解题的前提,决定着“答什么”和“如何答”。
2.调动和运用知识的能力
它是指考生在获取相关的信息后,根据试题创设的新情境,启动原有的知识储备,迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系,经过分析、判断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力。
3.描述和阐释事物的能力
它是指通过思维过程,把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语加以叙述的能力,主要考查考生对问题理解、分析和说明的思维过程。它要求考生不仅要能够正确地解释材料所展现的现象中蕴含的本质和规律,而且能够运用辩证的历史的观点与相关学科术语对社会现象和事物进行阐述。
年轻教师经常教高三好吗?
年轻教师经常教高三这是好事。年轻教师知识结构比较合理,非常有利于和学生进行无缝沟通,一方面刚从大学毕业不久,知识层次比较接近主流文化前沿,另一方面因为年轻活力十足,在学生中有非常强的引领力,但要注意克服教育教学经验的不足,虚心的学习才能弥补短板。
山东高考基本能力为什么取消?
2013年是最后一年考,从2014年开始高考不在考基本能力测试,这是适应全国卷的需求。
基本能力考试涵盖“技术、艺术、体育与健康、综合实践活动、人文与社会、科学”6个学习领域,很多人将其称为“杂科”,让不少考生头疼,最主要的是复习压力增加了不少。
此外,基本能力考试一开始便被质疑会拉大城乡考生的距离,称这项考试对于成长环境相对较优的城市孩子有利,而对农村孩子来说是个软肋。
山东高考基本能力取消是因为该考试没有测试出学生的实际知识水平,而只是测试了学生的“技巧水平”,现代教育理念也不再强调背诵和应试技巧,而更侧重于发展学生的素质和实际能力。
此外,取消基本能力考试也可以减少考试的次数和负担,有利于学生更集中地备考科目考试,争取更好成绩。
关于高考基本能力测试的试题?
1.从2007年的高考开始,山东高考增加60分的“高考基本能力测试”。“知识点包括,音乐、美术、体育、地理、物理、化学等各门课的知识都有涉及,还考钢琴键盘,历史名画赏析、计算机操作等各种知识。
2.“想获取这些知识,30%来源于生活积累,70%要靠老师讲解,死记硬背虽然是个笨办法,却行之有效。”基本能力测试虽然有利于培养自己的知识面,拓展自己的视野。
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