香菱学诗读后感

1、）学的境界 做学问如香菱者，恐怕并不多见。她聪颖灵秀，求师心切，至诚至纯，不但好学乐学，而且善学苦学，终以自己的努力，取得骄人的成绩。 1.乐学。

2、恰趁“滥情人情误思游艺”的时日,她小姑子宝钗引诱香菱进了大观园。 奈这园子里,惟有才子一人,其余的所谓佳人一箩筐,以黛玉和湘云为魁,偶及宝钗。

3、楼上的是抄《论香菱矢志的延伸》，其实也没什么不好，如果是学校同学交的作业，同学之间就有可能是抄得一样了，老师一下就看出来的，可以考虑换一些内容。

4、九年级上册语文课本中《香菱学诗》一文,选自《红楼梦》第四十八回。 在这段文章中,作者教给了我们学习的一些道理,同学们应该像香菱一样地学习。

5、 从林黛玉教香菱学诗说起 吴 毅 “大型的《红楼梦》选秀活动”闹得沸沸扬扬，我不禁关心起久违的《红楼梦》。再次细细品读，我独爱林黛玉。

6、“我读名著的收获|”,甚至“我看宋江”、“牛二这个人”、“香菱学诗的启示”等等。... 网络阅读,看电视专题片等等,都可以算作也读方式。

7、也可以感受到香菱学诗的那种物我两忘的投入感,书中四十八回有不少文字写了香菱学诗的痴迷之状,对她的喜爱、怜惜和赞美之情涌然笔下。

8、被柳湘莲痛打的薛蟠,以外出经商为由,躲了出去,这一去,大约需要一年,于是香菱有了一年的自由活动时候,深懂她的宝钗把她带进了大观园。