徐磊和李辉英语哪个好?
各有千秋 :
李辉老师上课的内容都是自己手打出来的,他是一边讲课在文档上写下来,所以跟着他的思路走一节课,就看着他完成了一整节课的讲义,课后会有助教把这份讲义发到群里,就可以根据这份讲义进行复习。
徐磊的词根词缀的记单词方法更适合大学以后的学生,而并非适用于高中。英语成绩不是很好的孩子都会面临一个很大的词汇问题,高中就3500个单词,全部都是基本单词。掌握词根词缀的方法是要建立在3500个基本单词全部掌握的基础上还更方便你大脑中的单词扩列,而用语境法记单词就更合适高中生所需要运用单词的需求,毕竟高考更多的是看阅读中你认不认识这个单词,那么单纯的记单词就会处于劣势。
陶然和李辉哪个英语好?
陶然好。
单词,语法讲的特别认真详细,特别适合基础差的同学提分。语法填空、七选五都讲得很好,但特色优势不是很明显,但足够学生实现提分了。
阅读理解有特别独到的见解,感觉网课界所有讲阅读秒杀方法的不过是截取了陶然老师方法的皮毛,老师用宏观思维俯视题目。
介绍
陶然,毕业于英国利兹大学,社会学硕士。陶然老师是北京新东方学校优能中学教育高考英语首席主讲教师,主讲高考英语五年,对高考英语各个项目均有独到的见解。教学内容重点明确,教学效果突出。
2008年至2010年连续命中高考英语完形填空80%以上的题目。逻辑严谨,思维缜密。倡导学生对题目进行理性的客观的分析,从千变万化的高考题目中寻找内在的规律,对解题发挥积极的作用。
李辉,好一些,李辉的课程适合技巧极差的学生去听,他应该交了快15年的英语吧,视力方面毋庸置疑,他对高考英语的每种试卷的每种题型都有自己独到的解题方法,方法详细切精准
陶然呢主讲高考英语五年,可能在经验上差一些,但是他对高考英语各个项目也有自己独到的见解,教学内容要重点明确教学效果突出
听有道的李辉讲课真的有用吗,现在英语40来分,真的想去提高,现在高二不知道还来得及吗?
真的有用!
首先,李辉老师用他最擅长的语境法记忆单词,这市面上没有其他老师会这种教学方法的,这方法虽然简单却很实用,能够让你在读懂文章的同时顺便记住单词,亲测真的不错!
再者,李辉教了快15年高考英语,所有题型都有完整的方法技巧思路,只要做到“听话照做”,真的很容易提分。
看到有人批评辉哥对学生太严格,让学生必须100%听话照做,有时还跟学生急,我只能说这些人太自以为是了。
辉哥总结的东西是很独特的,有些东西是“反直觉”的,你只要严格跟着辉哥走,把题做对真的很简单,任何的自以为是都是走弯路。
有句话叫跪着的老师教不出站着的学生,辉哥作为一个远在北京的网课老师,愿意管好每一个学生,我认为很难得、很值得尊敬。
为高三学生鼓励场景的描述?
6月29日,为迎接高考,给高三学子加油,濉溪中学举行了以“高考加油,高三加油”为主题的升旗仪式,全体师生参与了活动。
升旗仪式上,伴随着国旗冉冉升起,全体师生高唱国歌。随后,陈朝阳校长进行了热情洋溢的讲话,表达了对高三学子的不舍和期望;教师代表李辉表达了濉溪中学全体教师对高三学子的鼓励;学生代表邵凌霄为高三学长们送上了高一高二全体同学的祝福,高二各班级精心制作了条幅,各班代表分别以响亮的口号为高三学子助威;最后,全体高三学生在代飞龙同学的带领下集体宣誓,全力以赴,争创辉煌,现场气氛再次达到高潮,本次升起仪式也在这高昂的士气中落下帷幕。
中国高考分数最高的5个人?
高考最高分数排行榜
1、张镇风(1998年全国高考状元)
language:150
English:150
math:148
science:300
total score:748
98 national or 3 2-form考试,即英语和汉语是必修课,然后文科学生选修政治历史,理科学生选修物理化学。一份纯物理试卷得150分,化学、历史和政治也是如此。广东在1999年开始试用3 x。直到2002年,文科和理科综合论文才首次出现。
2、王端鹏(2004年山东省高考状元)
语言:138
英语:142
数学:149
science:300
奖金:20
总分:749(不包括奖金729)
3、冯宇宁(2005年陕西省高考状元)
语言:141
数学:150
英语:141
综合科学:297
总分:729
高考最高分数
高考最高分数排行榜,高考历史最高分排名
2016年顶尖科学学者张振宇获得749分,为学院最高分
到此,以上就是小编对于高考李辉的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考李辉的5点解答对大家有用。
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