高考语文修辞答题技巧？高考，修辞手法，表现手法，表答技巧，各有什么？

高考语文修辞答题技巧？

在高考语文修辞答题中，应注意以下技巧：

首先，细读题目，了解问题所在，确保答案符合要求；

其次，对修辞手法进行分类，包括比喻、拟人、排比等，了解每种手法的特点和使用场合；

最后，结合文本情境，深入挖掘修辞手法所表达的含义，分析其在文章中的作用。此外，平时可以多读文学作品和文化经典，提高自己的修辞素养和语感，有助于更好地理解和处理修辞答题。

答题技巧如下

1.表现手法：动静结合，虚实结合。比兴，用典，衬托，对比，渲染，联想，想象，欲扬先抑等

2.表达方式：记叙，描写，议论，抒情等

3.修辞手法：比喻，比拟，反问，夸张，对偶，排比，设问，反复，借代，双关，互文，叠字等

4.结构技巧：首尾照应，层层深入，先总后分，铺垫等

高考，修辞手法，表现手法，表答技巧，各有什么？

1.表现手法：动静结合，虚实结合。比兴，用典，衬托，对比，渲染，联想，想象，欲扬先抑等

2.表达方式：记叙，描写，议论，抒情等

3.修辞手法：比喻，比拟，反问，夸张，对偶，排比，设问，反复，借代，双关，互文，叠字等

4.结构技巧：首尾照应，层层深入，先总后分，铺垫等

高考古诗词默写的修辞手法？

根据我的相关资料显示，高考语文古诗词默写常考句子主要有以下几类：

第一类是哲理类句子，如《论语·卫灵公》中的“学而时习之，不亦说乎”等。

第二类是对人生感悟的表达，如《离骚》中的“盈缩之间，奋若余车；靡所不至，焉能摧毁我车中之制”等。

第三类是诗歌中常见的修辞手法，如《登高》中的“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等。

以上是目前我所搜集到的一些常考句子，希望对您进行备考有所帮助。

高考语文常考的手法有哪些？

高考语文常考的手法有很多，以下是一些常见的手法：

比喻：通过比较两个事物的相似之处来加深对某一事物的理解。

拟人：将无生命的事物赋予人的特征和行为，使其更加形象化。

对比：通过对比两个事物的不同之处来突出某一事物的特点。

推理：通过已知的事实或条件，推出未知的结论。

夸张：通过夸大某一事物的特点或表现来达到强调的效果。

反问：通过反问的方式来表达自己的观点或者强调某一事实。

借代：通过借用其他事物来代替原本要表达的事物，使其更加形象化。

对话：通过对话的方式来表达人物之间的关系和情感。

比较：通过比较两个事物的相似和不同之处来加深对某一事物的理解。

描写：通过生动、具体、形象的语言来描绘

到此，以上就是小编对于高考修辞手法的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考修辞手法的4点解答对大家有用。