日记的格式　

1、年、月日、日，星期几，天气情况 今天做了什么，早中晚，可能会是流水帐的形式，不过小学二年级的学生无所谓，如果有可能，加一些对事情的看法和感受，

2、格式：1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。

3、第三行:开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事。 日记内容:我看到的、听到的、做过的、想到的、在家里、在学校、在别处......等等。

4、片段,是指内容、形式相对独立,中心明确的一个意义单元,它可以是一个或几个自然段构成。按表达方式分,片段可分为记叙(描写)、议论、抒情和说明四种。

5、1、目的不同 日记是为了提高学生的写作水平而进行的每日训练,而作文是写作成果的一种展示,日记是过程,作文是目的。

6、首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记:日记的格式:第一行:X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.)星...

7、凡有所历、所思、所感,就立刻拿起笔,记录下来(实际上等于写日记),不计鄙陋,铢锱积累,历时既久,必见成效。 在这里,我们特别强调“用笔”记录。

8、很多写作能力强的孩子,从小就养成写日记的好习惯。 坚持写日记,可以积累知识、积累生活经验和写作素材;有助于培养观察能力、理解能力和表达能力。