2019专四英语各题分值分布(2019高考英语题型)

2019专四英语各题分值分布

英语专业四级考试是100分制。分别为：听写考15分钟，占15分；听力理解考15分钟，占15分；完型填空考15分钟，占10分；语法与词汇考15分钟，占15分；阅读理解25分钟，占20分；大作文考35分钟，占15分；小作文10分钟，占10分。

考试是为了较好地考核学生运用各项基本技能的能力，既照顾到科学性，客观性，又照顾到可行性以及基础阶段英语水平测试的特点。

同时为确保试卷的信度，本考试除写作及听写部分为主观试题外，其余都采取多项选择题形式。主观试题部分旨在较好地测试学生灵活运用语言的能力，从而提高试卷的效度。

扩展资料：

2019英语专四考试时间跟往年一样，题型也没有过多的变化，在备考方面还是比较容易的。专四考试仅有两次考试机会（一次正式考试一次补考）。

考试内容涵盖英语听、说、读、写四个方面，主要针对英语专业的学生。是一个考察英语能力的比较重要的因素。英语专四专八的分数对于出国也会有帮助。

高考英语总分是多少分

2018年除了江苏省高考英语总分120分之外，其他省不变，总分仍然为150分高考改革后，对于英语科目设置了两次考试机会，考生可以参加两次英语科目的考试，取最好一次的成绩计入高考分数。拓展资料：高考全国一卷英语试卷结构 全国英语卷I英语试卷由四部分组成，试卷总分150分第一部分听力(30分，计入总分)； 第二部分阅读理解(包含阅读和七选五，40分)； 第三部分语言知识运用(包含完形填空和语法填空，45分)；第四部分写作(包含短文改错和书面表达，35分)；地区不同，高考英语题型还是有些许区别的。就拿河南来说吧，河南因为不属于高考改革试点省，2020年以前仍然实行现在的高考模式。所以，2018年英语考试仍然和现在一样，要考听力，但2020年以后，英语听力考试的比重将会加大。英语学习的方法：英语日常积累很重要，要从初中开始，在课内该背的要背，在课外要多做一些完形和阅读。关于完形，基础知识的积累，像词意和句子中的用法都要记得很牢固。要想挑战高分，要多做一些完形和阅读。另外关于英语作文，一模、二模、2015、2016、2017等等多篇范文，多背背，学习其中的遣词造句，到后期，作文满分是常事。

2020年考研英语一难度系数

2020年考研英语一难度分析：

1、英语知识运用:考研英语一的英语知识运用来看，难度适中，考察的很全面，考生想要全部做对也很难，但是如果想做对一半难度不大，客观的讲英语知识运用难度和去年持平。

2、阅读理解:阅读理解A部分四篇文章相对来说难度系数较高，前两篇属于较难程度，后两篇相较易理解和把握内容。新题型小标题的考查降低了英语一试卷的整体难度系数。全文以Eye Contact即眼神交流为话题，介绍了一些相关的诸如生物角度、个性层面、友好或敌意的感受等。揣摩各选项标题之间的细微差别，把握关键中心信息，段落理解时仍需注意情态、转折、语气、祈使句及同义替换的信息对应。

3、写作：考研英语一的小作文和大作文难度相对来说较小，都是考生复习考研英语作文时候经常会面对到的话题，和2019考研英语一作文难度对比来看，2020考研英语一作文难度不大，题型属于常规题型。

4、翻译题：关于翻译部分，五个长难句依旧各有难度，文章背景主要讨论文艺复兴时期的思维变化，整体词汇难度较大。英语一翻译题会有一部分生僻单词比如文艺复兴的英语单词考生会觉得比较难，但是客观讲这个单词也属于考研常见的单词，考生不应该不认识这个单词。

5、新型题：考研英语一的新型题今年考生觉得比较难，在各个选项之中徘徊，不知道选择哪一个，个人认为新型题的难度比去年考研英语一的新型题难度大，很多学生很容易在这部分题失分。

初中英语和高中英语有关系吗

当然有关系，贵以贱为本，高以下为基。没有初中的基础，高中英语学不了。

但初高中英语的侧重点不同。初中英语以词法为主。主要讲词法变化。由于初中英语的句子都比较简单，所以，初中英语只靠背单词也能考的不错。

高中英语以句法为主。所以，在高中阶段一定要在句法上下功夫。把句子成分弄懂，没有这个知识，高中英语寸步难行。就会出现单词都认识，但就是看不懂文章的情况。

我教的学生大部分都是高中生，都是一开始不懂句法。但经过一两年的训练，句法都掌握的相当好。结果高考成绩都不错。其实就是学会句法后，他们能看懂文章了，而不是像以前那样做题全靠蒙。

但现在由于初中不讲拼读规则，导致高中阶段记单词成了一大障碍。最近一个新来的学生对我说，学好高二了，跟我学习才知道英语单词可以拼读的。所以，所有跟我学习的学生，我都给他们讲自然拼读知识。掌握了自然拼读，单词就不用花太多时间了，只要把课文读熟，单词基本都能记住。有了词汇，掌握了句法结构，看懂试题就不是问题了。我从来不领他们做题。

初中英语和高中英语有关系，可以说初中英语是高中英语的基础，初中英语以学习语法和单词为主，高中英语是以这两个方面为基础，进一步学习，对于一门外语来说 简单的打基础是远远不够的，设计要求高中要再一次学习并强化语法于单词方面的技能，学习英语不止于高中，大学英语也于初高中英语息息相关。

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