大青树下的小学仿写

1、写作思路：将自己上课学习，下课玩耍做游戏的情景详细地描述出来，把自己在学校... 这就是我们的小学，高新路上一所美丽的小学。

2、——仿写,是习作的开始 习作内容: 模仿《大青树下的小学》写一篇文章。 习作要求: 1.结构完整。 2.叙述清楚。 3.300字左右。

3、对偶句仿写 久旱逢甘雨，他乡遇故知 水能性淡为吾友，竹解心虚是我师 。 .心胸阔，天地宽。 棋逢敌手，将遇良才。 功盖三分国，名成八阵图。

4、早晨，太阳在马背上升起，夜晚，月亮在马背上闪光。马背是我梦想的家呀，童年的梦是多么美妙。我幻想马背插上飞翔的翅膀，驮着我们在天空中飞飘。

5、仿写技巧： 1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。 2、分析结构。

6、因为看热闹是人具有的形态。”下课了。大家在大青树下跳孔雀舞,摔跤做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠山狸也赶来看热闹“出委管自:《大青树下的小学》。

7、原话出自:人教版编版三年级上册语文教材中的第1课《大青树下的小学》,作比执者是吴然,相... 古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃。

8、《大青树下的小来自学》仿写第一段:早晨,从马路边,从小巷里,走来了许多小学生,有男的,有女的。来到学校,都成了好朋友。同学们的笑容可掬,把学校打扮得更加绚丽多彩。