中国高考评价体系说明解读?
高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。其中,“一核”为核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,是对素质教育中高考核心功能的概括,回答“为什么考”的问题;
“四层”为考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”,是素质教育目标在高考中的提炼,回答“考什么”的问题;
“四翼”为考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”,是素质教育的评价维度在高考中的体现,回答“怎么考”的问题。
育才分流体系和中考体系在高考时谁表现更好?
从历届分数线来看29中就要差点嘛,求精可以,可以考到680左右的,就来育才嘛,育才总的来说比求精要好点点,但是尖子生比较少我也是育才的,去求精,因为我之前考育才的时候也咨询过很多人嘛,如果你是尖子生,对求精和29中也知道一点点,29中就不说了,育才确实要好些,但是我绝对没有吹嘘,如果你是一般的,有发展前途,求精的尖子生比较多嘛。
一层四翼是什么?
相当于一层有四个翅膀之类的东西的,比如一层的风扇叶,有四个风扇,那么就相当于一层有四个翅膀一样,这个翅膀并不一定只鸟类的翅膀或者是飞机的翅膀,可以只类似于翅膀子的东西,所以风扇的扇叶就可以理解为一个翅膀。那么一层的风扇上面有四个扇叶,也就是这种情况了
高考评价体系主要由“一核”“四层”“四翼”三部分内容组成。他们所代表的含义是:
一核”是高考的核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”。“四层”为高考的考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。“四翼”为高考的考查要求,即“基础性、综合性、应用性、创新性”。
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