写作文运用刘邦与项羽为素材的例子？

写作文运用刘邦与项羽为素材的例子？

民间的流传中，一般谈到项羽就会说到虞姬，霸王也有柔情；还会想到自刎乌江，末路英雄的无奈。说到刘邦，就是一个顺应历史的人物，响应了大泽乡起义，不管奸诈也好，识时务也罢，总之，历史选择了他。

如果要说到他们之间的交集应该会涉及到当时的反秦武装力量最强的有两支部队，一是首举义旗的陈胜领导的农民武装，一是项梁响应陈胜而发动楚人起事的项梁领导的武装。而陈胜、项梁都 以失败告终，项羽继承项梁事业并领导原楚兵，农民武装则大多归刘邦领导。 项羽战河北，刘邦战河南，终于推翻暴秦，接着两人争天下。

当时怀王与诸将约定“先破秦入咸阳者王之”。即先入关中者为王。后来率先刘邦入关，但是势力不及项羽，于是有了“鸿门宴”。项羽没能杀得刘邦，后被逼别姬自刎。项羽成就了后世的英明，而刘邦完成了历史的统一。

不以成绩论英雄的例子？

1、项羽乌江自刎

秦王朝被推翻后。项羽和刘邦为争夺帝位，进行了数年战争，史称“楚汉相争”。在近五年的楚汉战争中，项羽由强大转为弱小。

最后被刘邦的军队包围。这则故事记述了项羽的最后一战，此时他带着几十人突围。逃到乌江边。最后被迫自刎身亡。

项羽败给了刘邦，但也是一代枭雄。作为中国军事思想“兵形势”（兵家四势：兵形势、兵权谋、兵阴阳、兵技巧） 的代表人物，项羽仍是一位以个人武力出众而闻名的英雄。

2、岳飞和秦桧——秦桧成功杀死了岳飞，但是岳飞是英雄！

1140年，宋军大败金军，取得了顺昌，颍昌等大捷。正当宋军北伐节节胜利，准备收复失地之时，宋高宗赵构与宰相秦桧想趁机像金军议和，高宗皇帝发了12道金牌，要把岳飞招回来。

霸王别姬是同人文化吗？

不是。

霸王别姬"故事最早记载于《楚汉春秋》和《史记·项羽本纪》，说的是霸王项羽在和汉高祖夺封建统治权的战争中，最后兵败，其自知大势已去，在突围前夕，不得不和虞姬决别，作诗曰:"力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何!"

然而时过境迁，真实的历史已经无法考证。而这悲情的故事，非常符合文学素材在中国戏曲的舞台上演绎，后人对此故事进行了艺术加工。

这就是真实故事的艺术加工，并不是同人作品。

是

其实《霸王别姬》就是同人作品。 以《霸王别姬》的例子为科普一下同人。 同人，其实简单来说，就是借助于同样的人设而创造新的作品。

同人文化即“同人之名以为文”，在原作的基础上，把某部甚至某些作品里的人物放在新环境里，加入作者自己的想法从而展现作者对于原作不同的观念。目前普遍认为“同人文化”起源于日本，最早在日本、欧美等国流行，20世纪90年代中后期传入中国。关于“同人”“同人文化”目前并没有权威的定义，大致可以理解为在有相同爱好的群体中流行的，基于已有作品进行的二次创作。

到此，以上就是小编对于项羽高考素材的问题就介绍到这了，希望介绍关于项羽高考素材的3点解答对大家有用。