1、一、在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用。
2、电子书包、微课,博客、微信圈、QQ群、云个人图书馆等,目前已成为基础教育信息技术的必要载体,其个性化、分散化、网络化的运行方式与课堂教学结合,
3、信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛,而教师如何合理又有效的使用信息技术,这就需要教师充分理解信息技术在课堂教学中的作用,
4、 1、计算机硬件和软件:包括计算机主机消竖、显示器、键盘、鼠标等吵桥顷硬件设备,以及常用的软件应用程序如办公软件、图像编辑软件、多媒体软件等。
5、把信息技术融入到教学课堂的方法如下: (1)在教学环节中,充分利用信息技术辅助教学,变抽象为具体,让学生感性地掌握知识。
6、 任务驱动课堂教学设计是教师引导和帮助学生学习、探究活动实施的初步设计方案。设计者须遵循以下原则进行构思与设计。 (1)科学性。
7、 运用现代信息技术,突破重点难点,训练学生思维. 学习本身是一件艰苦的事情,仅靠兴趣是不能长久的.学生要获取丰富的知识,除了愿学和善学外,
8、特别是超媒体技术,实现教学内容的结构化、动态化、形象化表示。 ②资源共享。就是利用网络,特别是Internet,使各地教育资... ③教学个性化。
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