高考全国卷2语文必背古文？高考全国卷2的语文考名著阅读吗？

高考全国卷2语文必背古文？

高考全国卷2语文中可能出现的古文有很多，以下是一些经典古文，建议进行重点背诵：

1. 《论语·学而》

2. 《论语·为政》

3. 《孟子·公孙丑上》

4. 《红楼梦》中的一些摘录，如贾宝玉的《庚辰正以至十月望日癸亥夜读书》

5. 《诗经》中的一些诗篇，如《关雎》、《卫风·木瓜》

6. 《史记·滑稽列传》

7. 《南京条约》、《北京条约》

建议在备考高考时，不仅要把握重点和难点所在，还要提高阅读能力和理解能力，不断进行模拟和练习，与历年真题密切结合，以及结合其实际复习情况进行选择性背诵。

高考全国卷2的语文考名著阅读吗？

高考全国卷2的语文当然要考名著阅读的，现在国家大力提倡弘扬中国传统文化和国粹，语文考察大量增加了名著阅读、文言文、古诗词部分的题目，另外，作文里面你把名著用上，引经据典，效果也好。

17年高考语文作文题目？

2017年高考语文作文题目（全国Ⅱ卷）

　　题目要求：

　　下面6个古诗句选2个或者3个，自行立意，确定文体，自拟题目。

　　1、天行健，君子以自强不息《周易》

　　2、露从今夜白，月是故乡明(杜甫)

　　3、何须浅碧深红色，自是花中第一流(李清照)

　　4、受光于庭户见一堂，受光于天下照四方(魏源)

　　5、必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当(鲁迅)

　　6、数风流人物，还看今朝(毛泽东)

高考全国二卷语文题型答题技巧？

〈一〉整体感知类题型及答题要点。1.用短语或句子概括情节，写在空格内。2.局部内容的理解〈二〉人物形象分析的题型及答题要点1.你认为主要人物是一个怎样的人？2.结合内容具体分析人物的性格特征。这类题的答题步骤：①.答出描写人物的方法。（肖像、语言、动作、心理；侧面描写）②答出这些方法的具体内容（找最能表现人物特点的重点词语和句子。）③针对具体内容分析人物特点，注意从外在的肖像特点到内在的心里想法，再到精神品质。要分析全面，具体，不可泛泛而谈。3.发挥想象，补写人物心理活动。①心理活动的作用：揭示人物的内心世界，表现人物的思想感情，刻画人物性格，深化作品主题。出现问题：①.缺要素②.心理活动不符合人物性格。原因分析：①.答题时随意，说的话不符合人物性格。②不注意联系上下文，忽略了文中人物的潜台词。这类题的答题方法：.通过语言、神态、动作分析人物的心理过程。4.体会人物感情的变化。〈三〉环境描写的题型及答题要点（节气、天气、气候、风物、景色）环境描写的作用1.交代背景。2.推动情节。3.渲染气氛。4.刻画人物形象，衬托人物的性格、情绪。5.使故事情节更为生动、真实。6.使主题更为突出、深刻。7要表现一定的新鲜感受或微妙情绪，做到情景交融，能够给人以感染、启发和美的享受。〈四〉理解标题的含义。1．以主要内容或主要事件拟题。2.以贯穿全文的线索拟题。3.以有象征意义又暗含中心的的实物为题。4.以主要人物为题。5.以特定环境为题分析标题的答题注意事项①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义：一是内容概括，二是主题概括。②.如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心。〈五〉关于评价、体验、感悟、启示的问题。这类题往往是考查学生们对文学作品内涵的把握。并结合自身经历谈体验、感悟等。启示――领悟的道理。（结合人物、主题答）体验――亲身经历或通过实践对周围事物的认识。感悟――有所感触而领悟。评价――对人、事的看法。〈六〉关于写法的问题。1.题材与主题的关系。题材――表现主题的材料：人物、环境、事件丰富人物性格，增强情节发展的真实性，艺术形象的可感性以及整个作品的艺术感染力。

高考全国二卷到底考不考语文名著，要求确切，别把语文素养什么的掺杂进来。请专业人士回答。非常感谢？

没有单独会考名著的题，高考二卷语文题型如下：论述类文本阅读，实用类文本阅读，文学类文本阅读（一般会考小说或者散文），文言文，诗歌，默写，语言应用题，作文，二卷的语文相对较难，所以要加强语文学习

到此，以上就是小编对于高考卷二2017语文的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考卷二2017语文的5点解答对大家有用。