滕王阁序高考默写重点句?登高高考理解性默写常考句子?

守望幸福守望幸福 2023-06-20 13:40:05 27 阅读

滕王阁序高考默写重点句?

1. 高考默写滕王阁序的重点句是:“登高壮观天地间,大江茫茫去不还。
”2. 这句话是滕王阁序的开篇,通过“登高”来表达作者的情感和思想,同时也描绘了壮观的自然景色,表现了作者的豁达和胸怀。
3. 滕王阁序是唐代名士王勃所写,是一篇叙事性和议论性相结合的文章,全文共十二篇,是中国古代文学史上的经典之作。
除了重点句外,还有很多优美的句子值得我们学习和欣赏。

滕王阁序是唐代名士王勃所写的一篇赋文,被誉为千古绝唱,文学价值极高。以下是滕王阁序的重点句子:

1. 夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,命短如梦,交契阔而无不尽,其所厚者薄,而所轻者重,未尝平生之交,而今天下之大敌,相呼为君,尚可以有哉?

2. 龙之战兮鲸之吞,盘古之夭兮太穆之妹,序属其文也而优游其中,自然之理也而幽思乎其中。

3. 臣心万转,念此灵台之独秀,显亲国之盛,美新时之大观,恨无消长之叹息。

4. 但恐双薄,以惭厥初,读《贞观政要》,躬以聆之,其妙莫测,深藏若虚,而反复照见,实现可感。

5. 像鸟之将夜,行人之被雨,亦各言志也。夫出自池鱼,入于筐筥,是謇吾所鄙人也。

这些句子包含了滕王阁序的核心思想和文学价值,考生在默写时可以重点关注这些句子,并加强理解。

登高高考理解性默写常考句子?

《登高》理解性默写:

1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡。年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

5.用落叶和江水抒发时光易逝壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来

6.情景交融意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

琵琶行高考容易考的默写句子?

下面这十句是最多考查的吧,其中第九句最常考。

1、千呼万唤始出来, 犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

2、低眉信手续续弹,说尽心中无限事。

3、轻拢慢抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。

4、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑, 幽咽泉流冰下难 。

5、冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

6、银瓶乍破水迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。

7、东船西舫悄无言, 惟见江心秋月白。

8、门前冷落鞍马稀,老大嫁作商人妇。

9、同是天涯沦落人,相逢何必曾识!

10、座中泣下谁最多?江州司马青衫湿。

高考名句默写必考篇目有哪些?

以下是一些高考名句默写必考篇目:

- 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《正气歌》

- 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

- 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·听雨》

- 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——杜甫《春望》

- 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的学不可以已这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“ 青,取之于蓝,而青于蓝”观点相同。

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

2021山东高考语文名句默写?

1)李白的《蜀道难》中“ , ”两句,通过绵延的山峰、倒挂的松树描绘出蜀道高险、奇绝的景象,给人一种无限风光在险峰之感。

(2)黄庭坚的《登快阁》中“ , ”两句写的意境辽远间大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道:“其意境天开,则实能劈古今未泄之奥妙。”

(3)据《鹤林玉露》记载:金主完颜亮听闻柳永的《望海潮》,欣然有慕于“ , ”两句所写景致,遂起投鞭渡江之志。

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.(1)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

(2)落木千山天远大,澄江一道月分明。

(3)有三秋桂子,十里荷花

(每句1分,该句有错别字不得分。共6分)

山东省滨州市2021届高三一模语文试题

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)荀子《劝学》中“ , ”两句,以马为喻,从反面强调了学习要坚持不懈的重要性。

(2)李白的诗强烈地表现自我,突出抒情主人公的独特个性,比如我们学过的“ , ”两句就鲜明地表现了他蔑视权贵、追求自由的性格。

(3)古典诗词常以杜鹃表达悲切、凄凉之情或思念之意,如《锦瑟》中的“ ”和《琵琶行》中的“ ”。

到此,以上就是小编对于高考句默写的问题就介绍到这了,希望介绍关于高考句默写的5点解答对大家有用。

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