什么是高考双向细目表？双向细目表的用途？

什么是高考双向细目表？

所谓高考双向细目表，是高考命题前编制的考查能力目标（如识记、理解、运用等）和考查知识内容（各考点知识）之间的关联表。所谓双向，其中“一向”是反映教材的知识内容的分布，“一向”是反映考生的学习水平（能力）。高考命题时围绕这个细目表去编制试题，能使试题的编制在考查知识的分布比较全面和突出主干知识，考查能力的要求符合考纲要求，兼顾各种能力考查。

双向细目表的用途？

概括地说，它可以规范命题行为，增强计划性，减少盲目性。

具体说，它有以下几方面的作用：

1.不会超出命题范围。

在双向细目表中，每道题目都已确定了相应的位置，只要命题人严格按双向细目表去做，其命出的题目，就一定在教材的范围之内，决不会偏离甚至超出教材。

2.不会出繁难偏旧的题目

繁难偏旧的试题，一般出现在题型和考查的知识点上。有了双向细目表，题型不能随意变，考查的知识点也不能随意定，因而能有效防止出现繁难偏旧的试题。

3.有利于充分发挥命题人的主观能动性。

双向细目表只规定了试题的题型和知识点，没有提供现成的题目，这就为命题人灵活选择考查角度、材料背景和语言表达留下了无限的空间，有利于命题人聪明才智的发挥。

4.可以地较为科学地衡量考试质量

衡量考试的质量通常有四个重要的指标：即考试的效度、信度、试题的难度和区分度通过双向细目表在考前可以对试卷进行效度，信度、难度、区分度等的把握。

(1)效度。考试的效度是指通过一次考试能确实地测量到它所欲测量的东西的程度

双向细目表保证了考题对要考查的内容有较宽的覆盖面：使考试有较好的内容效度

(2)信度。考试的信度是指考试结果的可靠性程度。

(3)难度。试题的难度即试题的难易程度。各个试题的难度以适中为宜。试题太难或太易都不会有好的区分度，其信度也会降低。国外许多研究者以及我国的试验结果证明，只有难度中等的试题才是较好的。除去个别的例外。

双向细目表是什么？

双向细目表是一个测量的内容材料维度和行为技能所构成的表格，它能帮助成就测量工具的编制者决定应该选择哪些方面的题目以及各类型题目应占的比例。

双向细目表是一种考查目标(能力)和考查内容之间的关联表。

双向细目表的制作应该同课程大纲及考试大纲的相关规定具有一致性。考核知识内容的选择，要依照教学大纲(考试大纲)的要求，试题范围应覆盖课程的全部内容，既要注意覆盖面，又要选择重点内容，

双向细目表（two way specification table）亦称“两向度表”、“两向度次数表”。按两种分类标准编制成的表。可从纵横两向度表示在两个变量的次数分配趋势中判断两变量间的关系

试卷的双向细目表怎么做？

双向细目表是指按照知识点把试卷按照题型、难度、考查目标等维度切分的表格，可以方便地了解试卷各维度的情况。下面是一个简单的制作双向细目表的步骤：

1. 确定知识点：先列出试卷中的知识点，例如数学试卷可以包括代数、几何、数论等。

2. 列出题型、难度、考查目标等维度：在第一行和第一列分别列出题型、难度、考查目标等维度，例如选择题、填空题、解答题、易、中、难、基础、拓展等。

3. 根据试卷内容填写表格：在相应的单元格中记录各知识点的题型、难度、考查目标等信息，如某一知识点的选择题数、易/中/难的比例、考查的具体目标等。

4. 统计信息：根据表格中的数据可以了解试卷中各个知识点被考查的情况，同时也可以针对不足之处进行改进，优化试卷的设计。

制作双向细目表需要认真分析试卷中的内容，并结合考试的要求和教学大纲等因素，制定科学合理的考试设计方案，以便更好地评估学生的知识掌握情况。

2021高考数学目录？

2021年广东高考数学教材高一目录：第一章集合与常用逻辑用语，第二章一元二次函数、方程和不等式，第三章函数的概念与性质，第四章指数函数与对数函数，第五章三角函数

基础性——遵循考纲 难易适中 二、综合性——着眼题型 凸显能力 三、创新性——立足求变 变中出新 四、应用性——融入素养 特色鲜明

第一部分 专题攻略

专题一 高考小题知识板块

第1讲 集合、常用逻辑用语、不等式 第2讲 平面向量与复数 第3讲 计数原理、二项式定理 专题二 三角函数、解三角形

第1讲 三角函数的图象与性质 第2讲 三角恒

到此，以上就是小编对于高考数学双向细目表的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考数学双向细目表的5点解答对大家有用。