小马过河教案

1、2、介绍沙包的另一种玩法:小马过河小马过河玩法:平衡木四组,幼儿每人一个... .屈老师.教案网出处! 5、幼儿练习在平衡木上的动作,注意安全。

2、 教具: 多媒体课件。老马。小马。老牛。松鼠的婷条吗头饰。 一、故事导入,板书课题。 (1)“同学们喜析德技王罪世欢听故事吗?现在老师型从双更体保消给大家讲一个有趣的童话故事,题目是《小马过河》。

3、可以找出相关的图画书，让孩子边看图变给他讲，这样子的形式幼儿比较喜欢也比较能接受这个故事。

4、教案 语言词汇“寸步不离”、“犹豫”含义活动:小马过河 活动名称:语言——小马过河 活动目标:1、理解故事内容,感受故事情节。

5、设计背景 这节科学与数学《水的几种状态》，主要是从我们身边的科学现象活动中... （1）小马过河的故事（根据范画创编故事）。

6、在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于来自我们科学、合理地支配课堂时间。

7、去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:下岗弓人 小马过河教案 教学目标: 1.学习正确流利有感情的郎读课文。 2.理解课文内容,体会老马对小马说的话。

8、这里是关于小马过河的幼儿园教案,希望对你有所帮助。 幼儿园教案:小马过河 教师:屈老师 活动目标: 1.使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。