高考语文答案 2019高考真题语文答案?

愿无悲喜愿无悲喜 2023-05-08 13:31:32 24 阅读

2019高考真题语文答案?

答案:

(1)B(2)D(3)D(4)A(5)C

(6)①档案文件形成的年代久远;②档案文件的纸张严重酸化;③毛里求斯的气候湿热多雨,不利于档案文件的保存。

高考语文答案 2019高考真题语文答案?

(7)D

(8)①形象描写。将禹及其随员描写为“乞丐似的大汉”,写出艰苦卓绝的实干家形象。②言行描写。文中的禹坚毅寡言,一旦说话,则刚直有力。③对比手法。始终在同众大员的对比中塑造禹及其随员,从而凸显其“中国的脊梁”形象。

(9)①大禹治水的“故事”本身于史有据,作品查考典籍博采文献,富有历史韵味;②“新编”表现为新的历史讲述方式,如细节虚构、现代语词掺入、杂文笔法使用,作品充满想象力及创造性;③对“故事”进行“新编”,着眼于对历史与现实均作出观照,作品具有深刻的思想性案:

(10)C

(11)A

(12)C

(13)

①于是说贾谊坏话道:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”

②贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐渐削减其封地。

(14)C

(15)第一问:画中蕴含着诗意,但无法用语言准确表达。

第二问:这幅画意境深远,韵致悠长,令人玩味不已。答案:

(16)①不过数仞而下

翱翔蓬蒿之间

②地崩山摧壮士死

然后天梯石栈相钩连

2021年高考语文真题及答案全国卷?

2021年高考语文真题答案答案如下

一、现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.①文章采用先总后分的论证结构,先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点,然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证;②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.①这种行为只讲技术不计后果,体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;②青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的网络行为,传播健康的信息。

(二)6.D 7.D

8.①照应前文对“猖”的解释,即“猖’的意思就是各处乱跑一阵”;②跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;③连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参与者的兴奋感。

9.①选题为儿童喜欢的放猖;②在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参与的活动;③注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

二、古代诗文阅读

(一)10. C 11. C 12. A

13.(1)祖逖不回信,但听任双方互通贸易,获取十倍的利益。

(2)知道大功不能完成,感慨激愤而生病。

高考语文有标准答案吗?

高考语文有标准答案呀,当然作文除外。高考语文分为客观题目和主观题目,除作为是主观题目外,其余均为客观题目,客观题是有答案的。

2018湖南对口高考语文试题答案?

1.A【解析】“沁”应读“qìn”。

2.D【解析】A项,“吹佛”应为“吹拂”。B项,“灸热”应为“炙热”。C项,“慢步”应为“漫步”。

3.B【解析】(1)①郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。郁郁,草木茂盛的样子;葱葱,草木青翠欲滴、十分茂盛的样子。②欣欣向荣:形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展,兴旺昌盛。欣欣,形容草木生长旺盛;荣,茂盛。这里用“郁郁葱葱”来形容“竹林”比较合适。

(2)①生机盎然:形容生命力旺盛的样子。一般用于比喻花草树木。②生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。这里用“生机盎然”来形容“竹林”比较恰当。

4.A【解析】换为“心驰神往”。①心驰神往:驰,奔驰。心神奔向所向往的事物,形容

6

一心向往。②梦寐以求:寐,睡着。做梦的时候都在追求,形容迫切地期望着。“梦寐以求”强调的是想要得到某个东西的欲望十分强大。“心驰神往”则强调对某种事物十分向往,而不是一定要得到。

5.A【解析】三个句子的顺序是由表及里,由感官到内心。

6.D【解析】纵观整个语段,有记叙,有描写,但主要的表达方式还是抒情。 二、古代诗文阅读(18分)

7.B【解析】最后一句“待我归”运用了拟人手法,写出了幽竹富有温馨的人情味。 8.D【解析】诗中不仅抒发了诗人对暮春大好时光即将逝去所引起的愁绪,也表达了诗人对幽竹深深地怜爱和赞美之情。

1981年高考语文题及标准答案?

文学常识填空(7分)

(1)祥林嫂是鲁迅的小说《祝福 》里的人物。

(2)长篇小说《子夜》的作者是 茅盾。

(3)话剧剧本《雷雨》的作者是曹禺 。

(4)《九歌》是战国末期楚国伟大诗人屈原 的作品。

2021年高考语文秦琼卖马答案?

7.答案:C

解析:“用语考究,古朴典雅,对话不用日常口语”不准确,文中确有典雅考究的语言,但并不是没有使用日常口语,如王超杰与伙计杨三之间的对话就是日常口语。

8.答案:王超杰选择秦琼卖马的唱段,且唱得壮气不足,一是因为王超杰原本是北方铁嗓,因中风而不能登台,生活落魄无奈卖掉珍爱的瓷器以求生计,与秦叔宝盖世英雄,一时落魄不得已卖掉心爱的黄骠马的情形相似;二是秦琼卖马得遇单雄信慷慨资助,王超杰也希望得遇杨老板相助,故王超杰选此唱段,以抒胸怀。 其壮气不足,一是因自身处境困顿潦倒,当年的壮气已减;二是戏曲中单雄信英雄相惜,慷慨资助秦叔宝,而此时王超杰尚不知道杨成岳能否像单雄信那样资助自己。

解析:首先要读懂小说文本,理解王超杰当时卖瓷器以求生计,希望杨成岳能出手相助的处境,还需要有一定的古代文化知识积累,知晓秦琼卖马的典故,联系二人人生境遇和内心感受的相同点来作答。壮气不足的原因,要抓住文本中的关键语句“秦叔宝到了那时,壮志不减也得减了,毕竟不知道单雄信能够出来啊”,读懂这句话的言外之意,也要联系王超杰当时的处境综合理解作答。

9.答案:“杨成岳凑近细看,看了半刻,便向王超杰点头微笑”,此时杨成岳忆经看出瓷器是赝品,只是不好说破,只装痴作呆;当王超杰道出是生计所迫,“滑过一丝失望”时杨成岳说“容我再想想”时,其内心已经心生恻隐;杨成岳为王超杰安排上等客栈食宿,直到王超杰唱《秦琼卖马》,杨成岳“沉吟了一下”“想了想”最终说明天到店钱货两讫,此时杨成岳已经决定帮助这位落魄老艺人;及至杨成岳挥手掸落瓷器,并说明是赝品,而自己并不说破,并说“送与王先生,也便是用在了去处”其内心淡定洒脱,可见其对王超杰惺惺相惜,宅心仁厚。

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