一线学生是什么意思？湖北省1994年高考理科分数线？

一线学生是什么意思？

这是中国特有的一个名词，有重本线，俗称一线生，有二本线，俗称二线生，当然还有三本线，俗称三线生学生高考完之后教育部门会及时的将他们的考试成绩公布在相应的查分系统中，随着分数的公布，一、二、三本的还有专科的分数线也会在各种渠道进行公布，而那些上了三本线而且报考了三本学校的学生一般我们通称为三线生。

湖北省1994年高考理科分数线？

1994年湖北省高考理科分数线如下：

文史类（含体育、美术）本一线：342分，本二线：323分，本三线：295分。

理工类本一线：365分，本二线：342分，本三线：305分。

需要注意的是，1994年高考与现在的高考不同，分数线单独招生已经非常普遍，因此不能仅凭分数线来判断录取情况。

以后学生没有三线生是什么意思？

学生高考完之后教育部门会及时的将他们的考试成绩公布在相应的查分系统中，随着分数的公布，一、二、三本的还有专科的分数线也会在各种渠道进行公布，而那些上了三本线而且报考了三本学校的学生一般我们通称为三线生

三线差法报志愿？

线差法是指高校在某个省市某批次的录取分数线与该省市的批次控制分数线的差值，即高校录取分比批次控制分数线高多少分。

何为线差

线差是指本人高考成绩与高考批次分数线的差值。比如河北省高考理工一批控制分数线为538，二批控制分数线为478。某考生高考成绩为550分，则该生一本线差为12分，二本线差为72分。计算公式即为：考生分数-批次控制分数线=线差

线差法概述

线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差（即线差均值）代替某一年的院校线差来比较。考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。

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