读史使人明智（读诗使人灵秀）

读史使人明智

1、 读史使人明智，因为＂以史为鉴，可以知兴替＂ 读诗使人聪慧，因为诗诗最精简美丽的语言 演算使人精密，因为心会和数字一样细如发 哲理使人深刻，

2、培根说的，每个学科都有不同的特点学不同的学科会塑造不同性格的人例如句子中的... 谨慎，周密学习历史的人，

3、历史使人明智;诗词使人灵秀;数学使人周密;自然哲学使人深刻;伦理使人庄重;逻辑修辞学使人善辨.( 英国哲学家 培根. F.)

4、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,闭握科学轿谈庆使人深刻,侍闹伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。 出自培根《谈读书》。

5、答案:解析: 1.第一层:读书可以塑造人的性格。 第二层:读书能弥补人精神上的缺陷。归纳论证,比喻论证。 2.略。

6、修养。

读诗使人灵秀

1、培根曾说:读史使人明智。阅读史书,纵览世事变迁,从真实的人事中领悟人世间的道理、兴亡成败的规律。1人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

2、培根论读书 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 孤独寂寞时，... 否则一本书将像已被蒸馏过的水，变得淡而无味了。

3、读史明智。我们来重温《史记》中的几则故事,看看它能带给你怎样的启示。☉ 丈夫生不五鼎食,死即五鼎烹耳!吾日暮途远,故倒行暴施之。

4、 读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

5、读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。

6、  “读史书使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄严,逻辑学、修辞学使人善辩:凡有极听粮怕轴顺始学者,皆成性格。