2021年浙江省高考语文作文评分标准？高考语文作文评分标准？

2021年浙江省高考语文作文评分标准？

一、高考作文的评分标准

按照考纲的规定，高考作文的评分分两个等级10个指标，详细情况如下：

1.基础等级

⑴ 符合题意

⑵ 符合文体要求

⑶ 感情真挚，思想健康

⑷ 内容充实，中心明确

⑸ 语言通顺，结构完整

⑹ 标点正确，不写错别字

2. 发展等级

⑴ 深刻

透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。

⑵ 丰富

材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。

⑶ 有文采

用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

⑷ 有创新

见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

高考结束后，各省市在阅卷时，根据考纲的规定，还要制定一个详细的评分细则，这个细则主要是根据考纲的规定制定出一个详细赋分策略，基本内容同考纲的规定没有任何区别。赋分策略的基本内容是：基础等级40分，发展等级20分。基础等级的40分又是这样分配的：内容20分，表达20分；发展等级20分不再细分，只要考生作文在四个指标中能体现出某一个指标，即可由阅卷老师根据实际情况自行掌握赋分。

高考语文作文评分标准？

基础等级

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

内容项(20分)——题意、内容

其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

表达项(20分)——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

1、根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

2、在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1、发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

2、发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

3、发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

4、内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分;确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

1、深刻：透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用

高考语文作文，字数不够怎么扣分呢？是按差几个字来扣还是差几行来扣？

谢邀，只要文章符合主题，结构清晰，字迹潦草不扣分。高考作文字数在400以内的20分以下评分；在400字以上的在评出总分的基础上，每50字扣一分，不会像平常老师改作文想扣多少就扣多少，若 700多字你文章写得好，符合主题，可以得48，那么就只扣1分的字数分，即47分，题主不用过于担心。。

高考作文写够字数，但写的不是很好最少能拿多少分？

（1）5-10分（2）字数是文体要求、而结尾则是结构要求。

（3）全国高考作文评分标准中：文体要求、结构、语言、字迹四项构成“表达”，占60分的20分。

（4）字数不够是问题要求达不到、而没有结尾则结构混乱。因此，会扣除5-10分。

教育部考试中心公布高考作文六条评价标准？

，包括完整性、准确性、连贯性、文采性、语言得体以及语法规范性。
原因是高考作文是对考生语文文化素养的全面检验，考官需要综合考虑多方面因素来进行评价，因此这六条评价标准囊括了作文内容、语言表达、句法结构等多个方面。

完整性要求文章内容全面、充实，准确性要求语言表述清晰、准确，连贯性要求文章结构合理、衔接自然，文采性要求文章语言富有生命力、表现力，语言得体要求文章用词得当、符合语境，语法规范性要求文章语法正确、符合规范。

因为这六个方面是作文评价的重要指标，考生需要在写作时注重这六个方面的表现，才能获得更好的分数。

同时，这六个方面也是学生日常写作需要注意的方面，对于学生的语文写作能力的培养也具有指导作用。

是的，教育部考试中心公布了高考作文六条评价标准。
首先，要求内容完整，即要根据题目要求，全面表述观点，并展开论述，不流于表面。
其次，要求语言准确，即使用符合语法规则、通顺流畅的语言表达思想。
第三，要求观点明确，即要有清晰的思路和明确的立场，不模棱两可。
第四，要求论证严密，即要有有力的论据支撑观点，并且论证过程要合理严密。
第五，要求文采优美，即词语优美、行文流畅、富有表现力。
最后，要求格式规范，即书写工整、格式适当、符合标准要求。
这六条评价标准是高考作文评分的准则，可以帮助考生准确把握写作要素，提高作文水平。

2021高考作文评分细则？

高考全国卷作文评分规则

一、基础等级

基础等级分内容和表达两项，基础等级的评分，以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。

(一)内容项(20分)——题意、内容

其重点是题意、内容。对于内容要综合考虑，对于材料的把握虽然符合题意，但文章不好、中心基本明确、内容单薄、感情基本真实的，可以在三等上打分。

考生的考卷中所述论据的真实性要特别注意，如果是编造，或者有明显错误，或者不能佐证文章观点的，要适当扣分。

(二)表达项(20分)——语言、文体和结构、卷面

其重点是作文的结构、语言、文体、卷面等，但也要综合考量。

1.根据表达项的细则，在“内容”评等的基础上，除了在相应的等级上评分外，还可以考虑在上一等或下一等打分。

2.在“内容”等级判分的基础上，表达项原则上不跨等给分，如内容判三等，表达不能在一等给分，只能在三等或二等或四等给分。

二、发展等级(20分)

基础等级分要与发展等级分相匹配，发展等级分不能跨越基础等级的得分等级。

1.发展等级分原则上随内容或表达的等次给分，如内容二等，表达三等，发展等级一般可在二等给分。

2.发展等级一般不在内容或表达的下一等给分，如内容一等，表达二等，发展等级一般在一等或二等给分。

3.发展等级在内容给分的基础上，一般不跨等给分，如内容三等，发展等级不能在一等给分。

4.内容在四等的，“发展等级”可以给1到2分；确为抄袭的，“发展等级”不给分。

发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。

到此，以上就是小编对于高考语文作文评分标准的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考语文作文评分标准的6点解答对大家有用。